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第四章绩效管理
一、本章鉴定点规定(知识规定占10能力规定占15%,
合计25%)
二、真题分布区域
第一节绩效管理系统的设计、运行与开发
第一单元绩效管理系统的设计
1.简答题:(2023年11月)、(2023年11月)
2.案例分析题:(2023年5月:1/2题)
第二单元绩效管理系统的运行
1.简答题:(2023年5月)
第三单元绩效管理系统的开发
第二节绩效管理的考核措施与应用
注意:这是贯穿本节的考题。简答题:(2023年11月)
第一单元行为导向型主观考核措施
1.简答题:(2023年11月)
(2023年11月)
题)
第二单元行为导向型客观考核措施
题)
第三单元成果导向型考核措施
本章内容讲解
第一节绩效管理系统的设计、运行与开发
第一单元绩效管理程序的设计
【知识规定】
一、绩效管理系统设计的基本内容(教材第168页)
绩效管理的设计包括绩效管理制度的设计与绩效管理程序
的设计两个部分。(2023年5月考试单项选择题)
绩效管理制度是企业单位组织实行绩效管理活动的准则和
行为的规范。(2023年11月考试单项选择题)
绩效管理制度的设计应当充足体现企业的价值观和经营理
念,以及人力资源管剪发展战略和方略规定(2023年11月
考试单项选择题),而绩效管理程序设计应当从程序、环节
和措施上,切实保障企业绩效管理制度得到有效贯彻和实
行。(2023年5月考试单项选择题)
二、对绩效管理系统的不一样认识(教材第168~169页)
(一)国内专家对绩效管理系统的设计,认为成功的绩效
管理由如下四部分构成:目的设计、过程指导、考核反馈、
鼓励发展。
(二)国外专家对绩效管理系统的设计,认为成功的绩效管
理由如下四部分构成:指导、鼓励、控制、奖励。(2023年
5月考试多选题)
【能力规定】
绩效管理总流程的设计,包括5个阶段:即准备阶段、实行
阶段、考核阶段、总结阶段和应用开发阶段。
一、绩效管理总流程准备阶段(教材第170~174页)
准备阶段是绩效管理活动的前提和基础,需要处理4个基本
问题。(2023年5月考试多选题)
1.明确绩效管理的对象,以及各个管理层级的关系
对的地回答“谁来考核,考核谁”。
(1)绩效管理波及的5类人员及其对被考核者的评价成果
的影响程度。
①上级考核。一般以上级主管的考核为主,其考核分数对
被考核者的评价成果影响很大,约占60??70??
②同级考核。同级的考核占有一定的份额(10??右),但
不会过大。
③下级考核。评估成果在总体评价中一般控制在10??右。
④自我考核。评估成果在总体评价中一般控制在10??右。
⑤外部人员考核。在实际考核中,采用
外人考核的形式时,应当谨慎考虑。
(2)考核者构成的影响原因。
在设计绩效考核的方案时,在被考核者明确的状况下,详细
考核者由哪些人构成,取决于3种原因:被考核者的类型、
考核的目的、考核指标和原则。
①假如考核目的是为了培训和开发人才。就应当在上级考
核的同步,进行自我考核和同事考核,让员工本人和同事积
极参与。
②企业专业技术人员的绩效考核。
企业也许召开由主管主持的,由被考核者即专业人员自己、
下级、有关同事,以及其他有关人员共同参与的绩效考核会
议,围绕技术绩效的关键问题一起进行讨论。
③假如企业的人文环境良好,应采用自我考核与同事考核
相结合为主,以上级主管考核为辅的措施。
(3)绩效管理的准备阶段的任务。
①明确考核者。
②明确被考核者。
③培训考核者。
按不一样的培训对象和规定,绩效考核者的技能培训与开
发,可分为员工的培训、一般考核者的培训、中层干部的培
训、考核者与被考核者的培训等。
根据绩效考核的对象,对的选择考核措施
2.根据绩效考核的对象,对的选择考核措施
回答“采用什么样的措施”组织企业绩效管理活动,对员工
进行全面的考核。要考虑三个重要的原因:管理成本、工作
实用性、工作合用性。为此,要遵照:
(1)生产企业中。
①一线人员宜采用以实际产出成果为对象的考核措施。
②从事管理性或服务性工作的人员宜采用以行为或品质特
性为导向的考核措施。
(2)某些大的企业中。
①总经理、管理人员或专业人员宜采用以成果为导向的考
核措施。(2023年11月考试单项选择题)
②低层次的一般员工一般采用以行为或特性为导向的考核
措施。
(3)设计考核措施
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