- 1、本文档共16页,其中可免费阅读5页,需付费4金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
从讲故事中培养幼儿积极思考的习惯
给幼儿讲故事。
众所周知,对于一名优秀的人民老师来说,我们应当留意自己对孩子们的教育方式,而教育笔记可以熬炼老师的教学力量,提高教育水平。那么,有哪些值得参考的教育笔记呢?以下是我为大家细心整理的“从讲故事中培育幼儿乐观思索的习惯”,仅供参考,大家一起来看看吧。
在户外活动之前我利用空闲时间给孩子们讲了一个故事,孩子们很喜爱听。故事的内容很简洁,就是小动物想吃树上的苹果,可是够不到怎么办?我想这是一个?非常好的教育契机,我没有根据故事的原文给孩子们讲,我有意把这个问题抛给孩子,由于具备思索的头脑和解决生活遇到的困难是至关重要的,这也是《纲要》中
文档评论(0)