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儿童心理疾病及其判断
儿童心理健康教育。
我们的教育是与孩子做伴侣，鼓舞学习鼓舞思索！家长要言传身教、以身作则，新的起点，新的方向，让孩子在玩中学，在学中玩，不断成长！那么，有哪些乐观正确的教学观念呢？我收集并整理了“儿童心理疾病及其推断”，盼望能对您有所关心，请保藏。
心理疾病又称心理障碍、心理特别。它与心理健康正相反，是指儿童大脑功能发生故障，心理不能反映现实，在言语、行为和情感上消失多种歪曲现实、无中生有的反常表现。
我国3-15岁的孩子中，有5％-15％存在着心理疾病，某些大城市12-15岁的学校生心理特别者超过20％。儿童心理疾病分为两类，一类为非精神病性心理特
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