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学会设身处地去理解他人,从而消除彼此间的隔阂、偏见与敌对情绪,和周围人群友好相处,并且要培养自己具有为实现共同的目标与计划而团结合作的精神。Learntobe学会生存应当促进个人的全面发展,即身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面的发展。培养独立自主的、富有批判精神的思想意识,以及培养自己的判断能力,以便由自己确定在人生的各种不同的情况下认为应该做的事情。培养个人自主性和首创精神,这是进行创造和革新的保证。不断发展和完善自己,使自己的人格丰富多彩,表达方式复杂多样,无能作为一个家庭和社会成员,作为一个公民和生产者、技术发明者,还是一个领导者,都能够承担各种不同的责任。教育首先是一个内心的旅程,它的各个阶段与人格的不断成熟的各个阶段是一致的。为适应社会的迅速变革与发展,应使学生学会掌握自己命运所需的基本能力,即思考、判断、想象、表达、情绪控制和社会交往等方面的能力。这些能力既是个人为完善自身的个性所需要的,也是作为社会成员发挥自主性和首创精神进行革新与创造的保证。第三节职业生涯管理与人力资源管理人力资源是组织的一项最重要的资源和一项最大的投资。前苏联著名学者伊凡。叶夫里埃指出:“人类学、心理学、生理学、逻辑学的必威体育精装版发现证实,人具有最大的潜能…。人类平常只发挥了极小部分的大脑功能如果能够发挥一半的大脑功能,将轻易学会40种语言,背诵整个百科全书,拿12个博士学位。”。IBM董事长兼总裁沃森说:你可以接收我的工厂,烧掉我的厂房,然而只要留下我的人,我就可以重建IBM。1.战略发展(StrategicDevelopment):能带给组织什么格局与突破即为战略发展。主要是实施人力资源开发战略,获得企业的优势。2.领导发展(LeadershipDevelopment):发掘优质潜力人才、组织人才的开发、领导核心职能的培训。3.组织发展(OrganizationDevelopment):企业改造(BPR)、知识管理(Knowledgemanagement)、学习型组织。4.管理发展(ManagementDevelopment):包含管理核心职能的培训、激励管理、管理者训练。5.团队发展(TeamDevelopment):包含团队建立(TeamBuilding)、团队领导(TeamLeadership)、团队教练(TeamCoach)、体验学习(ExperientialLearning)、行动学习(ActionLearning)及虚拟团队(VirtualTeam)。6.绩效发展(PerformanceDevelopment):指个人及组织绩效发展,包含绩效建立、绩效改善(HPI)、绩效创造(PerformanceCreation)、绩效顾问(PerformanceConsulting)及个人发展计划(IDP)及绩效管理。?7.网络发展(eHRDevelopment):包含HRe化、人员招募e化(e-Recruiting)、管理e化(e-Administration)、绩效e化(e-Performance)、学习e化及行动学习(e-Leaarning)。如果员工到训率低则可采行动学习。8.生涯发展(CareerDevelopment):包含战略性生涯发展、生涯教育训练体系的建立、自我激励与EQ、生涯辅导与指导。为培训人才须建立生涯教育训练体系,即企业大学的前身。?9.创新发展(InnovationDevelopment):创新发展在教育训练或人力资源开发领域有很大的发展空间。包含观念改造、管理模式创新及顾客思维与创新。10.全球发展(GlobalizationDevelopment):包含全球化思维(GlobalLiteracy)、跨文化沟通、跨国性管理、外派人才培训、全球人才培训体系建立、全球化学习型组织。关键词:人力资源、人力资源管理、人力资本、职业生涯、职业生涯设计、职业生涯管理思考题:1、企业员工职业生涯管理的重要意义。2、如何做好员工职业生涯辅导与管理。**职业生涯设计与管理主讲人:吴先金2012.2目录第一章概论第二章职业生涯环境第三章职业生涯规划第四章职业生涯选择第五章职业素质培养目录第六章职业生涯途径第七章职业生涯发展第八章人际沟通管理第九章
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