2023-2024学年广西南宁三中、三美学校八年级(下)期中数学试卷(含解析).docx

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文档标题广西南宁三中三美学校八年级下期中数学试卷含解析1数学试卷共12题,每题3分2函数是一次函数的是y23如图,DE是△ABC的中位线,若AC84球的体积是M,球的半径为R,则M43π5当x1时,代入数值,得到116图像中两点对应的点B和C间的距离为200厘米8122厘米7根据题意分析可得,如果x1,则y1,从而得到121平方厘米的面积8计算正确的是112435271

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2023-2024学年广西南宁三中、三美学校八年级(下)期中数学试卷

一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列式子中,是二次根式的是(????)

A.1 B.32 C.2

2.下列函数是一次函数的是(????)

A.y=2 B.y=2x+

3.如图,DE是△ABC的中位线,若AC=8

A.2

B.3

C.4

D.6

4.球的体积是M,球的半径为R,则M=43π

A.变量是M,R;常量是43π B.变量是R,π;常量是43

C.变量是M,π;常量是3,4,π D.变量是M,

5.下表是一次函数y=kx+b中x与y的几组对应值,则方程

x

?

?

0

1

2

y

?

1

7

13

19

A.x=?1 B.x=1

6.如图是两人某次棋局棋盘上的一部分,若棋盘中每个小正方形的边长为1,则“车”、“炮”两棋子所在格点之间的距离为(????)

A.5

B.3

C.10

7.下列条件中,能判定四边形是菱形的是(????)

A.对角线互相垂直 B.对角线互相平分

C.对角线相等 D.对角线互相垂直平分

8.下列各式计算正确的是(????)

A.2+3=5 B.

9.“乌鸦喝水”的故事耳熟能详.如图,乌鸦看到一个水位比较低的瓶子,此时水位高度为a,喝不着水,沉思了一会后聪明的乌鸦衔来一个个小石子放入瓶中,水位上升至瓶口b处,乌鸦喝到了水.设乌鸦衔来的石子个数为x,水位高度为y,假设石子的体积一样,下列图象中最符合故事情境的大致图象是(????)

A. B. C. D.

10.若x=2+1,则代数式

A.2 B.3 C.4 D.3

11.将矩形ABCO按如图方式放置在平面直角坐标系中,AB=4,OA=8,若将其沿着对角线OB对折后,点A的对应点为A′,O

A.(?1,4)

B.(?

12.如图,在等腰Rt△ACB中,∠ACB=90°,AC=BC,且AB=

A.8 B.4 C.2 D.4

二、填空题:本题共6小题,每小题2分,共12分。

13.若x?5在实数范围内有意义,则x的取值范围是______

14.若函数y=?7x+b?

15.函数y=3x?1

16.如图,测量三角形纸片的尺寸,点B,C分别对应刻度尺上的刻度2和8,D为BC的中点,若∠BAC=90°,则

17.活动中心为了宣传夏令营活动,需要印刷一批如图①所示的宣传单,其附近两家图文社印制此种宣传单的费用y(元)与宣传单数量x(x0)(张)

18.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=5,点E、G分别在边AB,CD上,且AE=CG,点F在边

三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

19.(本小题6分)

计算:8+|

20.(本小题6分)

先化简,再求值:(1+1x?

21.(本小题10分)

如图,已知A(0,2),B(2,1),C(4,3).

(1)在平面直角坐标系中画出△ABC;

(2)在图中画出△ABC关于x轴对称的△A′B

22.(本小题10分)

如图,已知四边形ABCD为平行四边形,AE,CF分别平分∠BAD和∠BCD,交BD于点E,F,连接AF,CE.

23.(本小题10分)

如图,A,B两村庄相距200米,C为供气站,AC=160米,BC=120米,为了方便供气,现有两种方案铺设管道.

方案一:从供气站C直接铺设管道分别到A村和B村;

方案二:过点C作AB的垂线,垂足为点H,先从C站铺设管道到点H处,再从点H处分别向A村、B两村铺设.

(1

24.(本小题10分)

秤是我国传统的计重工具.如图1,可以用秤杆上秤砣到秤纽的水平距离来得出秤钩上所挂物体的重量.称重时,若秤杆上秤砣到秤纽的水平距离为x(厘米),秤钩所挂物体重量为y(斤),则y是x的一次函数.下表为若千次称重时所记录的数据:

x(厘米

1

2

4

7

11

12

y(斤

0.75

1.00

1.50

2.75

3.75

3.50

(1)表格中有一组数据记录错误.请在图2中通过描点的方法画出函数图象,并判断是哪一组数据出错,说明理由;

(2)求出一次函数的关系式;

(

25.(本小题10分)

(1)尝试探究:

如图1,E是正方形ABCD的边AD上的一点,过点C作CF⊥CE,交AB的延长线于F.

①求证:△CDE≌△CBF;

②过点C作∠ECF的平分线交AB于P,连结PE,请探究PE与PF的数量关系,并证明你的结论.

(2)拓展应用:

如图2,E是正方形ABCD的边AD上的一点,过点C

26.(本小题10分)

如图,

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