个人专业发展计划.docVIP

利于不断提升自身的理论水平和教学能力。每教完一节课后，我都记

下本课的创新“亮点”；找不足之处，写出改进之法；想应做之法，

留下瞬间感悟，不断积累成功的经验。善于发现问题、总结经验，不

断改进和提高，实现自我价值，我要为实现追求的目标而加倍努力，

希望能得到领导和同事们的帮助。

?三、教研活动的开展磨砺了我

?学校的发展靠教师，教师的素质决定着学校的命运。我积极的参

加学校组织的各种教研活动。在教研活动中，我不畏艰难，主动发言，

不断的体验与感悟，推敲与揣摩中我的教学技艺越来越提高。学校还

经常组织我们在多媒体教室进行新课程教改的理论的远程培训，进而

帮助我们解决教学过程中所遇到的各种问题。假期学校还组织我们培

训和教育，使我们的专业又得到了进一步的发展。通过不断的学习我

真正领悟到了与时俱进的含义，要想不被社会所淘汰就得不断学习、

不断充电、不断更新教育理念。只有这样才有可能成为一个领导信任，

家长放心，学生喜爱的好老师。

?总之，经过一年来的教学，在上级领导的正确指导下，我虽然取

得了一些点滴的成绩，但仍然还存在着一些不足，在今后的教学中，

我将加强扎实的教学，及时反思，认真总结，在课程教材改革的征途

上创造出新的成绩。

教师专业发展个人工作总结

青铜峡市第四小学黄波

在教师专业技术发展学习中，本人严格按照学校的专业发展计

划，制定了本人自己的专业发展目标，真心对待这一学习，一步步扎

扎实实在发展自我，使自己在学习中专业水平得到提升。现将本人一

年来的学习情况及思想观念和教育行为上的变化总结如下。

一、换位思考，让学生成为课堂的主人。

新课改是以促进学生的发展为基本理念，力求使学生在责任感、

自主学习与生活能力、创新意识与创造能力等方面有卓越的表现，努

力追求创造相对宽松的发展环境，构建开放的基础教育体系，倡导学

生在选择中学习选择，在尝试中学会负责，在参与中发展自我，强调

教育教学与生活及社会实践相结合，使学生更主动、更自觉、更活泼、

更多样地学习，把课堂与社会，把课堂与家庭结合起来，在更大更广

的天地中获得发展，全面尝试新的学习方式。那么，在教学中我站在

学生学习的角度进行教学设计，把教学过程变成在教师指导下学生自

主学习和探究学习的过程。精心设计学生的学习活动，让学生在多种

多样的学习活动中，获取知识发展能力。在这个过程中，老师要放手

让学生自我思考、自由表达、要尊重学生的人格，重视学生的不同见

解、鼓励学生大胆发言，巧设问题，让学生在课堂上真正成为学习的

主人。

二、注重课后反思，积累经验和材料

在指导学生学习的学习过程中，我及时对学生在学习过程中的表现给予及时评价和反思，积极撰写反思型教学案例，不断地记录和积

累教学工作中的体会、经验和资料，有利于教学工作的深入进行，有

利于不断提升自身的理论水平和教学能力。每教完一节课后，我都记

下本课的创新“亮点”；找不足之处，写出改进之法；想应做之法，

留下瞬间感悟，不断积累成功的经验。善于发现问题、总结经验，不

断改进和提高，实现自我价值，我要为实现追求的目标而加倍努力，

希望能得到领导和同事们的帮助。

三、教研活动的开展磨砺了我

学校的发展靠教师，教师的素质决定着学校的命运。我积极的

加学校组织的各种教研活动。在教研活动中，我不畏艰难，主动发言，

不断的体验与感悟，推敲与揣摩中我的教学技艺越来越提高。学校还

经常组织我们在多媒体教室进行新课程教改的理论的远程培训，进而

帮助我们解决教学过程中所遇到的各种问题。假期学校还组织我们培

训和教育，使我们的专业又得到了进一步的发展。通过不断的学习我

真正领悟到了与时俱进的含义，要想不被社会所淘汰就得不断学习、

不断充电、不断更新教育理念。只有这样才有可能成为一个领导信任，

家长放心，学生喜爱的好老师。

总之，经过一年来的教学，在上级领导的正确指导下，我虽然取

得了一些点滴的成绩，但仍然还存在着一些不足，在今后的教学中，

我将加强扎实的教学，及时反思，认真总结，在课程教材改革的征途

上创造出新的成绩。