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集合的概人教版A版必修第一册1.1念学校:xxxxx中学授课教师:xx班级:高一355班
新课引入例子(1)1~10之间的所有奇数(2)希望中学今年入学的全体高一学生(3)所有的长方形(4)中国的四大发明例(1)中,若把1~10之间的每个奇数作为元素,这些元素的全体就是一个集合;同样地,例(2)中,把希望中学今年入学的每一位高一学生作为元素,这些元素的全体也是一个集合。
元素:一般地,我们把研究对象统称为元素,通常用小写拉丁字母a,b,c,…表示。集合:把一些元素组成的总体叫做集合(简称为集),通常用大写拉丁字母A,B,C,…表示。集合的概念属于:如果a是集合A的元素,就说a属于集合A,记作a∈A;不属于:如果a不是集合A的元素,就说a不属于集合A,记作a?A1∈A5?A2∈A4∈A6?A100?A7?A3∈A
集合的特性确定性:给定的集合,它的元素必须是确定的。互异性:一个给定集合中的元素是互不相同的。无序性:只要构成两个集合的元素是一样的,我们就称这两个集合是相等的。“我们班最好看的同学”A={1,2,3,1}(×)(×)A={1,2,3}(√){1,2,3}={3,1,2}
常用的数集及其记法自然数集:全体非负整数组成的集合,记作N正整数集:全体正整数组成的集合,记作整数集:全体整数组成的集合,记作Z有理数集:全体有理数组成的集合,记作Q实数集:全体实数组成的集合,记作RN*或N+{0,1,2,3,4,……}{1,2,3,4,……}自然数集=零+正整数?有理数+无理数=实数整数集=零+正整数+负整数
集合的表示方法列举法:把集合的所有元素一一列举出来,并用花括号“{}”括起来表示集合的方法比如“地球上的四大洋”组成的集合可以表示为{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}元素之间,用逗号“,”分隔元素之外,用花括号“{}”括起来集合的三种表示方法自然语言列举法描述法
课堂练习例1用列举法表示下列集合(1)小于8的所有自然数组成的集合(2)方程的所有实数根组成的集合?
课堂练习??
集合的表示方法描述法:一般地,设A是一个集合,我们把集合A中所具有共同特征P(x)的元素x所组成的集合表示为{x∈A|p(x)},这种表示集合的方法称为描述法。花括号中,竖线“|”前的“x”表示元素,“A”表示元素“x”所在集合花括号中,竖线“|”后的p(x)表示元素的限制条件
课堂练习例2用描述法表示下列集合??
课堂练习??
课堂小结元素,集合的概念一般地,我们把研究对象统称为元素,通常用小写拉丁字母a,b,c,…表示。把一些元素组成的总体叫做集合(简称为集),通常用大写拉丁字母A,B,C,…表示。元素与集合的关系属于或不属于集合元素的特性确定性,互异性,无序性常用的数集及其记法集合的表示方法自然语言,列举法,描述法
布置作业教材P5-6习题1.1第1,2,3题
集合的概感谢聆听念
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