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传球游戏教案小班简短7篇.docx

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    传球游戏教案小班简短7篇

    传球嬉戏教案小班。

    疾学在于尊师，教案目的应详细、明确，并易于实施和检查。教案有利于提高老师发觉问题，解决问题的力量，一篇好的教案有哪些特点？经过收集并整理，我为你呈上传球嬉戏教案小班简短，有需要的伴侣就来看看吧！

    传球嬉戏教案小班简短篇1

    一、导入。

    出示大皮球，引起幼儿爱好。

    师：今日老师带来了大皮球和小伴侣们一起做嬉戏，小伴侣和它打个招呼吧!

    (引导幼儿主动问好)。

    二、绽开。

    1、老师示范讲解动作，引导幼儿进行传球练习。

    (1)大皮球要和小伴侣玩“传球跑圈”的嬉戏，它想让每一个小伴侣都抱抱

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