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第三单元《抓住细节》公开课一等奖创新教学设计
第三单元写作《抓住细节》公开课一等奖创新教学设计
初中语文七年级下册第三单元《抓住细节》教学设计
课前说课
一、说教学目标与重难点
结合本单元选文和写作训练点“抓住细节”,这节课我拟定了三个教学目标。包括对文本细节的阅读赏析、从名著中提炼细节描写的方法、在真实情境中进行细节描写。三个目标是紧密相连的。从课内阅读中感受细节描写的魅力,将这份珍视和欣赏迁移到名著阅读中,自觉地提炼模仿名家的描写笔法和技巧,最后在真实情境的感召下,运用自己搭建的和老师给出的支架进行细节描写的尝试和提升。
教学重点是从名著素材中发现细节描写的方法技巧,并能归纳整理提炼,合作开发出
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