小学生心理健康座谈会活动策划.pptx

小学生心理健康座谈会活动策划汇报人：XXX2024-01-07

目录CONTENTS活动背景活动目标活动内容活动安排活动宣传活动预算活动效果评估

01活动背景

学习压力大社交困扰情绪波动当前小学生心理健康现状随着社会竞争日益激烈，小学生面临的学习压力也越来越大，容易产生焦虑、抑郁等心理问题。小学生正处于社交能力发展的关键期，但由于家庭、学校、社会等多方面因素的影响，容易产生社交困扰，如孤独、自卑等。小学生正处于情感发展的敏感期，情绪波动较大，容易出现情绪失控、易怒等问题。

座谈会的目的和意义提高小学生心理健康意识通过座谈会的形式，向小学生普及心理健康知识，提高他们的心理健康意识，帮助他们更好地认识自己和他人。促进小学生心理健康发展通过座谈会的形式，为小学生提供心理支持和指导，帮助他们解决心理问题，促进他们的心理健康发展。加强家校合作座谈会可以邀请家长参加，加强家校合作，共同关注小学生的心理健康问题，形成教育合力。

02活动目标

邀请心理健康专家进行专题讲座，向小学生普及心理健康知识，提高他们的心理健康意识。组织专题讲座设计心理健康宣传海报、手册等资料，通过学校、班级等渠道进行分发，让小学生了解心理健康的重要性。制作宣传资料提高小学生心理健康意识

组织心理素质拓展训练，如团队建设、自信心训练等，帮助小学生提高自信心、增强团队协作能力。设立心理咨询服务台，为小学生提供心理咨询和心理疏导服务，帮助他们解决心理问题。增强小学生心理素质提供心理咨询服务开展心理素质拓展活动

建立心理健康档案为小学生建立心理健康档案，记录他们的心理状况和成长轨迹，以便及时发现和解决心理问题。开展健康生活方式的倡导活动鼓励小学生养成健康的生活方式，如合理饮食、规律作息、适度运动等，促进他们的健康成长。促进小学生健康成长

03活动内容

主题演讲演讲内容主题演讲演讲内容应包括心理健康的基本概念、小学生常见的心理问题、如何应对压力和焦虑等，以及如何建立积极的心态和良好的人际关系。邀请心理健康专家或老师进行主题演讲，向小学生传授心理健康知识，帮助他们了解心理健康的重要性，以及如何维护和提升自己的心理健康。

设计一些有趣的互动游戏，让小学生参与其中，通过游戏的方式传递心理健康知识，帮助他们更好地理解和应用。互动游戏游戏种类可以包括团队协作游戏、心理拓展游戏、智力拼图游戏等，旨在培养小学生的团队合作意识、创新思维和解决问题的能力。游戏种类互动游戏

心理测试通过专业的心理测试，帮助小学生了解自己的性格特点、情绪状态和行为习惯，从而更好地认识自己，提高自我认知和自我管理能力。测试类型测试类型可以包括性格测试、情绪测试、行为习惯测试等，通过测试结果的分析和建议，帮助小学生更好地认识自己，发掘自己的潜力和优势。心理测试

04活动安排

时间安排确定活动时间选择一个适合所有参与人员的时间，考虑到小学生的作息时间，通常选择在工作日的下午或晚上。确定活动时长根据座谈会的内容和形式，确定活动时长，一般建议在1-2小时之间，避免时间过长导致小学生注意力分散。

考虑到小学生的安全和舒适度，应选择室内场地，并确保场地宽敞、明亮、通风良好。选择室内场地根据参与人数，准备足够的座位和必要的设备，如投影仪、音响等。准备座位和设备地点安排

选择一位有经验的主持人来引导座谈会的进行，确保活动流程的顺利进行。确定主持人确定嘉宾和发言人确定工作人员邀请相关领域的专家、教育工作者等作为嘉宾或发言人，分享他们的经验和见解。安排工作人员负责签到、协调、技术支持等工作，确保活动的顺利进行。030201人员分工

05活动宣传园广播班级通知学校官网家校通平台宣传渠道利用校园广播系统，定期播放座谈会的宣传信息，提醒学生和家长关注。通过班主任或辅导员将座谈会信息传达给各班级，确保每位学生都了解活动详情。利用家校通平台向家长发送短信通知，提醒家长关注并鼓励他们与孩子一起参加。在学校官网上发布座谈会的相关信息和海报，方便家长和学生随时查看。谈会主题专家介绍活动时间、地点活动流程宣传内容强调座谈会关注小学生心理健康的重要性，介绍主题内容及目标。简要介绍特邀嘉宾或主讲专家的背景和成就，提升活动的权威性和吸引力。明确告知座谈会的具体时间和地点，避免因信息不清晰而错过活动。简要介绍座谈会的流程，如开场致辞、主题演讲、互动环节等，以便参与者提前了解。

活动结束后统计参与人数，了解活动覆盖面和影响力。参与人数统计通过问卷调查或口头询问，收集学生对座谈会的反馈意见，了解活动的质量和效果。学生反馈收集与家长沟通，了解他们对活动的期望和建议，为后续活动提供改进方向。家长期望反馈宣传效果评估

06活动预算

租赁费用根据座谈会的规模和需求，租赁合适的场地，如学校会议室、社区活动中心等。布展费用为场地布