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《火烧云》公开课一等奖创新教案(表格式)
教学设计模板
授课内容24、火烧云
教学目标会认“跪、庙、揉这3个生字,读准多音字“模”;会写“灿、骑、秒、庙、接这5个字。指导朗读,背诵第3-6自然段。
3.能抓住关键句,说出火烧云的变化特点。
4.积累表示颜色的词语,发现规律,说出几个类似的词。
教学重点积累表示颜色的词语,发现规律,说出几个类似的词。
教学难点能抓住关键句,说出火烧云的变化特点。
教学方法朗读法,对话教学法,自主探究法,小组合作学习
教学媒体多媒体课件
板书设计火烧云上
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