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高中传染病防治工作总结
____高中学校传染病防控工作总结
传染病防治是一项长期而艰巨的工作,它直接影响到全校师生的工作、学习与健康,在上级防疫部门的领导下,在全校师生的大力协作下,我校从未发现疫情。根据____市人大办公室印发的《____市____委会关于检查实施情况的工作方案》(____办[____]____号)文件精神,我校高度重视,对传染病防控工作进行了自检自查,现将主要情况汇报如下:
一、建立健全的领导机构。成立了以____校长为组长,____为副组长的传染病防治工作领导小组,负责督促学校传染病防治工作的开展。领导小组加强了学校卫生工作的____管理,各部门分头负责抓,形成全体教师齐抓共管的格局。实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期或不定期检查,确保学校卫生工作顺利开展。领导小组还____全校教职工认真学习和____《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》、《传染病防治法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,进一步做好传染病的防治工作,认真落实防治措施,创设良好的育人环境。
二、统一思想,提高认识,切实认识做好学校传染病防治工作的重要性。青少年学生对各种传染病来说都属于易感人群,而且学校人员比较集中,稍为有所松懈,就很容易大面积的染上各种传染病,学校的正常教学活动就会受阻。这样不仅影响
1了师生的工作、学习;更重要的是影响了师生的身体健康。把这些道理给学生讲清了,他们就会在平常的学习生活中,重视传染病的防治。
三、加强传染病防治知识的宣传。我校通过在校医室前面定期出好宣传黑板报,在校园广播中介绍传染病防治知识,发放校内宣传单,国旗下的讲话,收看近期电视、报纸等新闻媒体关于“流感”的报道以及聘请有关专家到校开讲座等方式,宣传传染病防治知识及卫生保健知识,营造人人学卫生知识,人人讲卫生的良好氛围,培养学生良好的卫生习惯。去年,我校邀请中华医学会行为医学会心理专家____教授、____市妇幼保健院专家____和____医师开设了“卫生保健知识”的讲座。
四、搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫地面清洁,每周进行一次大扫除,确保校园各清洁责任区内清洁、无杂草、无卫生死角。学校在____月份、____月份,在全校范围内进行灭鼠、灭蝇,消灭了蚊蝇孳生地,同时做好教室宿舍食堂等地的消毒工作,消灭病菌的繁殖,切断了疾病的传播途径。积极搞好学校的绿化、净化、美化工作,努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生情操。
五、加强师生良好卫生习惯的养成与检查督促。教育学生爱清洁、讲卫生,养成良好的文明卫生习惯。做到便后洗手、饭(吃东西)前先洗手,不吃不洁食品、不在校外地摊上买食品、不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰,大力增加教师、学生的户
2外活动时间,要求师生尽量少到人源较杂的地方去。教师平常注意指导学生用眼卫生,认真坚持做好“两操”,增强学生体质,提高身体素质,促进学生全面发展。我校积极与市防疫部门配合,做好卫生防疫和各类疫苗的接种工作。我校去年____月份安排食堂员工到市疾控中心进行身体检查,____月份开展预防春季传染病、艾滋病、手足口病以及甲型h1n1流感病毒等知识宣传,去年____月份聘请市疾控中心的人员到校给师生进行体检,给全体教职工及高三学生接种了甲流疫苗。
五、严格执行传染病疫情报告制度,坚持晨检制度。如发现学生身体不适,会注意观察或及时送医院检查就医,同时通知家长。若发现传染病,会马上严格进行隔离,采取相应的措施,避免疾病的蔓延。待病愈并凭医院证明方可回校上课。
由于我校传染病防治工作做得扎实、得力,到目前为止校园内未发现任何传染病。
高中传染病防治工作总结(二)
威远初级中学习____年夏秋季防治传染病工作总结我校按照上级有关文件通知要求,积极开展夏秋季疾病预防工作,牢固树立“健康第一”的思想与观念,抓好预防疾病公共卫生标准的建设,加强学校公共卫生教育,不断提高学生的健康水平,现将本阶段疾病预防工作开展情况总结如下:
一、主要做法以及取得的成绩。
1、建立健全了____机构:由校长张志荣(总负责)担任组长。组员:董生斌____福袁美富申兰梅及各年级组长及班主任。
2、完善了学校疾病预防工作制度。德育处负责传染病疫情报告工作。
3、按照学校的晨检制度,继续抓好学生健康晨检工作。
每天早晨对学生进行健康巡查。
4、开展健康教育宣传活动。
5、____学校疫情报告人员参加传染病防治知识培训,掌握相关知识。
二、晨检制度的落实。为了全面____《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求,我校实行以预防为主,完善传染病防治的长效工作机制,建立学生健康晨检制度,对在校学生实施晨检。我校始终坚持晨检制度,卫生老师定期
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