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百分数的认识北师大版五年级数学下册学习目标1.初步认识百分数的意义,能正确的读写百分数。
2.提高我们的应用百分数的能力。五(1)班的科学老师要求三个实验小组进行黄豆种子的发芽实验。一周后,发芽情况如下:你认为哪个小组的学生的发芽情况较好,为什么?你是怎么想的?派谁去?88%,读作:百分之八十八88%%,100%%,170%%这样的数叫百分数,表示一个数是另一个数的百分之几。百分数也叫百分比,百分率。比较百分数与分数的异同:不同:(1)意义不同:(2)
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