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汇报人：;CONTENTS;PARTONE;PARTTWO;科学素养的定义和内涵;培养科学素养的意义和价值;科学素养培养与国家发展的关系;PARTTHREE;学生科学素养培养的现状;当前科学素养培养存在的问题和挑战;影响因素和解决思路;PARTFOUR;课程设置和教学改革;科学教育资源的整合与利用;创新教育
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