非遗传承人的识别与培养.docx

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非遗传承人的识别与培养

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第一部分非遗传承人识别准则的建立 2

第二部分传承人评价体系的构建 5

第三部分传承人认定过程的规范 8

第四部分传承人培养模式的研究 11

第五部分传承人教育与实践活动的规划 14

第六部分传承人激励与扶持机制的完善 17

第七部分传承人群体代际传承的促进 20

第八部分非遗传承人文化生态环境的营造 23

第一部分非遗传承人识别准则的建立

关键词

关键要点

标准化制定

1.建立统一的非遗传承人识别标准,明确具体界定要素和评估指标,包括专业技能掌握情况、传承关系认定、地域和文化背景关联性等。

2.引入科学评估机制,采用量化和定性相结合的方式对传承人进行全面考察,保证识别过程的公正性和权威性。

3.建立共享平台,实现传承人信息、传承技艺和传承成果的数字化管理,便于动态更新和监督。

专业技能认定

1.重视实际操作能力,通过现场展示、作品评审等方式对传承人的技能水平进行全面评估,避免仅凭理论素养或资历进行认定。

2.建立传承谱系认定制度,强调传承关系的核查和认定,确保传承脉络清晰有序。

3.探索传承人代际传承模式,支持经验丰富的传承人带徒传艺,保障传承技艺的代代相传。

地域特色考量

1.充分考虑非遗文化与地域环境的密切关联性,在识别传承人时注重其对当地文化遗产的传承和创新能力。

2.挖掘非遗文化中的地域特色元素,将传承人对这些元素的掌握情况作为重要评估指标之一。

3.实行差异化识别标准,根据不同地域非遗文化的特点,制定符合具体情况的识别细则。

传承人伦理规范

1.确立传承人的职业道德规范,强调其对非遗文化的保护、传承和弘扬所承担的责任。

2.建立行为准则,防止过度商业化、脱离传统等行为损害非遗文化传承的完整性。

3.营造尊师重道的传承氛围,鼓励传承人尊重传统、虚心求学,促进传承人之间的交流与合作。

传承人梯队建设

1.设立传承人后备力量培养计划,通过师徒传承、培训交流等方式培养有潜力的年轻人。

2.建立传承人工作室或传承基地,为传承人提供实践创作和技能传承的场所。

3.探索传承人传承方式的创新,鼓励传承人在传承传统技艺的同时,结合现代科技手段进行创新。

动态更新与监督

1.建立动态更新机制,定期对传承人进行评估和复查,及时调整传承人名录,保证识别的权威性。

2.加强监督管理,对传承人的传承行为进行规范和监管,防止不正之风和非遗文化异化等现象。

3.引入社会公众参与,鼓励公众对传承人识别和传承情况进行监督和反馈,提升识别和传承的透明度和公信力。

非遗传承人识别准则的建立

非遗传承人识别准则的建立是保护和传承非物质文化遗产的关键步骤,旨在遴选具有代表性、掌握核心技艺和致力于传承的个人或群体。以下为建立非遗传承人识别准则的原则和具体内容:

基本原则:

*符合非遗保护和传承宗旨:识别准则应契合非物质文化遗产保护和传承的国家政策和目标。

*科学性和客观性:准则的制定应基于科学研究、实地考察和专家评估,确保识别结果公正、客观。

*动态性:随着时间的推移和社会变迁,准则应不断更新完善,以适应非遗传承的新情况和新需求。

具体内容:

一、传承谱系

*师承关系:具有清晰的传承谱系,师承关系明确。

*技艺传承:掌握非遗技艺核心技法和关键节点,并在实际传承活动中得到检验。

二、掌握程度

*掌握程度:全面掌握非遗技艺的原材料、制作工具、制作流程、特色技法等关键元素。

*熟练度:在实际制作或表演中表现出熟练精湛的技艺水平。

三、贡献与影响

*传承贡献:积极参与非遗技艺的传承、传播和推广活动。

*社会影响:对非遗技艺的传承和保护产生积极影响,在非遗传承社群中具有较高的认可度。

四、年龄与身体条件

*年龄:年龄适当,具备一定的精神和体力,能够胜任非遗技艺传承工作。

*身体条件:身体健康状况良好,无妨碍非遗技艺传承的疾病或障碍。

五、品德与艺德

*品德高尚:遵守法律法规,具有良好的社会公德和职业道德。

*艺德高尚:尊重非遗技艺,坚持非遗技艺的传统风貌,抵制不良风气。

六、其他要求

*承担传承责任:承担传承非遗技艺的义务和责任,并制定具体的传承计划。

*持续传承:在传承期间,不断学习和实践非遗技艺,确保技艺的延续和发展。

识别程序:

*申报:个人或群体可提出书面申报,并提交相关材料。

*初审:相关部门对申报材料进行初审,确定符合条件的申报人。

*实地考察:组织专家组实地考察,评估申报人的技艺水平、传承贡献和综合素质。

*专家评审:专家组根据考察结果和评价标准,综合评审申

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