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吹泡泡小班美术教案

吹泡泡小班美术教案。

的老师要有良好的文化素养。在选择教案教学方法时,必需充分留意如何集中同学的留意力,激发同学的乐观思维。老师在编写教案时肯定要从实际动身,教案需要留意的点有哪些方面呢?急你所急,的编辑为伴侣们了收集和编辑了“吹泡泡小班美术教案”,请保藏并共享给你的伴侣们吧!

吹泡泡小班美术教案【篇1】

设计思路:

在一次和孩子的谈天中:你喜爱玩什么嬉戏,有好多的孩子说喜爱玩吹泡泡的嬉戏。于是,我设计了这次绘画日记的内容——我喜爱吹泡泡,让幼儿记录自己吹泡泡的情景,体验绘画记录的无穷乐趣,以培育幼儿对颜色的感受力。

活动目标:

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一线教师,参与编写各种教辅资料

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