人教版初中九年级下册数学精品授课课件 第二十七章 相似 27.3 位似 第1课时 位似图形的概念及画法.pptVIP

27.3位似

第1课时位似图形的概念及画法R·九年级下册

在日常生活中，我们经常见到这样一类相似的图形，它们有什么特征？新课导入

在日常生活中，经常遇到一些把图形放大或缩小，但不改变图形的形状的情形.经过放大或缩小的图形，与原图形是相似的.用这样的方法，我们可以得到真实的图片和满意的照片.这样的图形有什么特点呢？

图中有多边形相似吗？如果有，那么这种相似有什么特征？OOO知识点1思考位似图形的概念三组多边形相似探索新知

OOO如果两个图形不仅相似，而且对应顶点的连线相交于一点，那么这样的两个图形叫做位似图形，这个点叫做位似中心.

AA′BB′OPP′点A，B，…，P与点A′，B′，…，P′分别对应，它们的连线AA′，BB′,…，PP′，…都经过同一点O.位似中心位似比

明确相似对应顶点的连线相交于一点O位似中心知识点2位似图形的性质

位似的特征：1．位似图形一定是相似图形，反之相似图形不一定是位似图形.2．判断位似图形时，要注意首先它们必须是相似图形，其次每一对对应点所在直线都经过同一点.辨析

下面哪些相似图形是位似图形？判断√√××√

相似图形成为位似图形必须具备两个条件:①对应点的连线交于一点;②对应边互相平行或在同一条直线上.

如图，△OAB和△OCD是位似图形，AB与CD平行吗？为什么？OCDAB提问AB∥CD;因为AB、CD是两个位似图形的对应边。

是位似图形;因为AB∥CD,则△OAB∽△OCD,又因为对应点连接交于O点,所以△OAB与△OCD是位似图形。如果AB∥CD,那么△OAB和△OCD是位似图形吗?为什么?提问OCDAB

如图，以点O为位似中心，把△ABC按相似比3放大.ABCO.A′B′C′画一画

基础巩固1.下列说法不正确的是（）A.位似图形一定是相似图形B.相似图形不一定是位似图形C.位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于相似比D.位似图形中每组对应点所在的直线必相互平行D随堂演练

2.用作位似图形的方法，可以将一个图形放大或缩小，位似中心（）A.只能选在原图形的外部B.只能选在原图形的内部C.只能选在原图形的边上D.可以选择任意位置D

综合应用4.如图，正方形EFGH，IJKL都是正方形ABCD的位似图形，点P是位似中心.（1）如果相似比为3，正方形ABCD的位似图形是哪一个？（2）正方形IJKL是正方形EFGH的位似图形吗？如果是，求相似比；（3）如果由正方形EFGH得到它的位似图形正方形ABCD，求相似比.是3∶22∶1

本节课你学习了哪些知识？自由讨论课堂小结

ABCO.A′B′C′两个相似图形，如果对应点的连线都经过同一点，则这样的两个图形称为位似图形.1.位似图形的概念:

(1)位似图形一定是相似图形,而相似图形不一定是位似图形.(2)位似图形的对应点的连线相交于一点.(3)位似图形的对应边互相平行或在同一条直线上.(4)位似图形上任意一对对应点,到位似中心的距离之比等于相似比.ABCO.A′B′C′2位似图形的性质:

①选点:确定位似中心(可以在图形外部、内部或边上).②作射线:以位似中心为端点向各关键点作射线.ABCO.A′B′C′3位似图形的画法:③定对应点:根据已知的相似比分别在射线上取各关键点的对应点,满足放缩比例.④连线:顺次连接各关键点的对应点,即可得到要求的新图形.

拓展延伸如图,△ABC与△A′B′C′是位似图形,点A,B,A′,B′,O共线,点O为位似中心.(1)AC与A′C′平行吗?请说明理由;(2)若AB＝2A′B′,OC′=5,求CC′的长.ABA′B′CC′O

1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题.课后作业