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例年技能部分知识点汇总
索引:
08051、论述:企业培训组织者所应担当的基本角色。
2、案例分析:1)在培训需求的分析中恰当地把握了哪几种重要环
节?(15分)
2)开发成套教材是一种系统工程,请结合以上案例,
分析阐明从计划到实行再到完毕,必须抓好哪几
种要点?
3)兴兴矿业集团
3、方案设计:1)培训课程开发的详细方案
2)分析小张的一般职业能力状况
08111、论述:
2、案例分析:
3、方案设计:
09051、论述:
2、案例分析:
3、方案设计:
09111、论述:
2、案例分析:
3、方案设计:
10051、论述:
0案例分析:
3、方案设计:
第一部分论述题
080518
一、论述题(共1题共15分)
试结合自己的工作体会论述企业培训组织者所应担当的基本角色。(15分)
P420小帖士
企业培训工作的组织者肩负着为企业培养人才的重任,一种合格的培训组织者至
少要具有5种角色:
1、管理者
作为管理者,组织者要对培训活动进行计划、组织、控制和协调,保证培训目的
的实现,要能获取和开发培训资源,建立同其他部门的联络。
2、顾问
作为顾问,培训组织者要分析企业存在的问题,判断此类问题能不能通过培训有
效处理。
3、提供者
培训组织者要设计、保持、实行培训计划,及时把握培训需求,提供满足培训需
求的多种课程设置、计划目的。
4、培训者
有时组织者就是培训师,负责向受训者提供学习内容和信息。因此必须是学习专
家,既有扎实的专业知识,又懂得运用多种鼓励手段和监督措施,选择合适的培
训措施,保证受训者实行个人学习计划。
5、创新者
组织者不仅要做好培训,并且要当好企业高层的方略伙伴,协助管理部门适应环
境变化,提出应对之策,协助发展员的新思想、新工作方式。组织者要一直保持
对市场和外在环境的高敏捷度,站在企业发展的前端,预见企业的发展趋势,并
保持常新的思维状态。
0811
一、论述题(共2道题,其中第1题10分,第2题15分,共25分)
(一)、开发成套教材是一种系统工程,请结合工作实际分析阐明,成套教材开
发从计划到实行,再到完毕,必须抓好哪几种要点?(10分)P314案例0911
案例分析题0805案例2
1、进行总体的组织筹划。
在组织开发之前,必须要有一种总体的筹划。包括:建立与教材开发有关的工作
组织,明确对应人员的工作职责,明教材编写的详细工作方案,贯彻编写人员、
经费以及对应措施等。
2、确定教材内容和编写人员。
这是保证教材质量的重要条件。教材内容、教材编写提纲的基本根据是培训目的
和课程内容,编写人员必须具有扎实的理论基础和有关的知识技能,并理解生产
过程和设备,具有一定的文学修养。
3、制定详细的编写工作计划。
设置领头人,建立一种组织,制定出工作计划,计划实行过程还要有执行的原则
和明确而详细的规定。
(二)、控制培训质量可将培训工作流程提成若干控制环节,试结合企业实际讨
论在“培训实行与培训模块设计”这一控制环节实行质量控制的工作内容。(15
分)P4080911论述
1)组织培训师集体备课,共同设计培训计划和培训模块
2)与培训师共同设计教学形式
3)与培训师共同确定模块内容、课时量、考核内容及方式
4)教材、讲义、课件的选制与交流
090517
一、论述题(共2道小题,每题15分,共30分)
1、请结合实际。谈谈怎样运用企业培训的教学原则来提高培训水平。(15分)
P340
1)尊重成人教学规律原则
特殊性:经验丰富、知识缺乏;记忆力差、分析能力强;规定尊重,求知性差;
生活压力比较大
2)遵守企业培训发展规律的原则
坚持技能教学为主,操作训练为重的原则
3)教学互动原则
互动可以充足发挥学员的长处,减轻学员压力,鼓励学员直接参与到教学中来,
有助于激发学员的爱好和发明力,挖掘学员的潜力。
4)个性化原则
在充足理解学员的基础上进行个别的、阶段性的指导
5)现场、现实教学原则
理论教学必须紧
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