2024年高考语文复习：课外课标诗文篇目注释.docx

2024年高考语文复习：课外课标诗文篇目注释

贺新郎(国脉微如缕) 1

菩萨蛮·书江西造口壁 2

山居秋暝 3

苏幕遮(燎沉香) 4

菩萨蛮(小山重叠金明灭) 6

上枢密韩太尉书 7

黄冈竹楼记 12

报任安书 15

青玉案·元夕 17

老子八章 20

滕王阁序 23

古代文论 30

中庸（节选） 34

季氏将伐颛臾 37

孟子·公孙丑上 40TOC\t目录,1\h

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课外课标诗文拓展（一）

——国脉微如缕、书江西造口壁、山居秋暝、苏幕遮

贺新郎(国脉微如缕)

宋·刘克庄

国脉微如缕。问长缨何时入手，缚将戎主？未必人间无好汉，谁与宽些尺度？试看取当年韩五。岂有谷城公付授，也不干曾遇骊山母。谈笑起，两河路。

少时棋柝曾联句。叹而今登楼揽镜，事机频误。闻说北风吹面急，边上冲梯屡舞。君莫道投鞭虚语。自古一贤能制难，有金汤便可无张许？快投笔，莫题柱。

注释：

贺新郎：词牌名。又名《金缕歌》《金缕曲》《金缕词》《乳燕飞》《贺新凉)等。双调一百十六字，上下阕各十句，六仄韵。余为变格。

国脉：国家的命脉。

长缨：长带子。

戎主：敌人的首领。

尺度：标准。

韩五：南宋抗金名将韩世忠，排行第五，人称韩五。

谷城公：亦称黄石公。传说汉代张良曾于谷城山下遇仙人传授兵书。

骊山母：一作黎山老母，道教传说中的女仙。传说唐朝李筌曾在骊山下遇一老母为他讲解《阴符》秘文。

两河路：指宋代行政区划河北东路和河北西路,即今河北山西、河南部分地区。

联句：两人或多人各作一句或两句，组合成一首诗，谓联句。

登楼揽镜：上楼照镜，慨叹功业未建，人已衰老。

冲梯：冲车和云梯，古代攻城的工具。

制难：挽回危难的局势。

金汤：“金城汤池”的省语，比喻坚固的防御工事。

张许：张巡和许远，唐代安史之乱时死守睢阳的名将。

投笔：投笔从戎，用汉代班超投笔从戎，立功边疆的典故。

题柱：汉代司马相如过成都升仙桥，曾在桥柱上题字说：不乘高车驷马，不过此桥。

译文：

国家命脉日渐衰弱，不知何时才能请得长缨，将敌方首领擒缚！人间自有降龙伏虎的好汉，只是无人不拘一格任用人才。如不信，看看南宋初年的抗金名将韩世忠吧。他并没有经过谷城公那样的名师传授指点，也不曾遇到过像骊山圣母那样的神仙传授法术，可他一样能在谈笑之中指挥大军，在河北东西两路大败金兵。

我年轻的时候，也曾在军营中一边下棋一边联句。可现在人老了，登楼远望，已力不从心，多次误了从军的机会。听说北面蒙古骑兵来势汹汹，进攻时利用的冲梯，屡次狂舞于边城。不要再大谈空想而不以身抗敌，自古以来，用一个贤能的人，就能解除国家的危难。假如没有像张巡、许远这样的良将，即使有坚固的城池，也不能久守。有志儿郎，不要在发无聊呻吟，赶快投笔从戎，不要再想用文辞来博得高官厚禄了！

拓展延伸：

《贺新郎》写在国家危难之际，作者希望统治者放宽尺度，重用人才，呼吁仁人志士投笔从戎，共赴国难。这一呼一和之间，洋溢着作者济世救国的热情和宏伟志向。全词感情充沛流畅，词句凝练有力，用典精妙，朗朗上口。

上阕前三句劈空而下，将形势的紧急、统治者的麻木不仁、请缨报国之士的一腔热血，尽情地抒发了出来。“未必人间无好汉”七句抒发了任人唯贤的议论，并以韩世忠等人为例，说明没有名师传承，照样可以保家卫国。议论逻辑严密，一气呵成。

下阕前三句作者联系自己的遭遇，痛惜自己报国无门，屡屡丧失杀敌之机。后七句生动地描绘出了边境疾风扑面、黑云压城的情景，点明就算城池再坚固，如没有名将，也难以久守的现状，借此呼吁爱国志士放弃空谈，共赴战场，保家卫国。

这首词是作者和朋友王实之六首唱和词中的第四首。上片以韩世忠为例，提出在大敌当前时，应放宽尺度，重用人才；下片抚今追昔，指出国势垂危的情况下，不应幻想依靠天险，而应依靠能拯世扶倾的英雄。全词感情丰沛流畅，词句凝练有力，用典精妙自然，意气风发、朗朗上口。

菩萨蛮·书江西造口壁

宋·辛弃疾

郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。

青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。

注释:

菩萨蛮：词牌名。

造口：一名皂口，在江西万安县南六十里。

郁孤台：今江西省赣州市城区西北部贺兰山顶，又称望阙台，因“隆阜郁然，孤起平地数丈”得名。

清江：赣江与袁江合流处旧称清江。

长安：今陕西省西安市，为汉唐故都。此处代指宋都汴京。

可怜：可惜。

愁余：使我发愁。

无数山：很多座山。

鹧鸪：鸟名。传说其叫声如云“行不得也哥哥”，啼声凄苦。

译文:

郁孤台下这赣江的流水，水中有多少苦难之人的眼泪。我举头眺望西北的长安，可惜只看到无数青山。

但青山怎能把江水挡住？浩浩江水终于还是向东流去。江边日晚我正满怀愁绪，听到深山传来声声鹧鸪悲鸣。

拓展:

《菩萨蛮·书江西造口壁》是辛弃疾登上郁孤台后有感而作，作者运用比兴的手法，以眼前景道