（教师）全国“双减”成效调查问卷（非本次问卷，仅供参考）(1)_41-57(2).pdf

“双减”教师问卷

尊敬的老师：

您好！为了解您对“双减”政策的认识和感受，及政策实施情

况，特开展此次问卷调查工作。本次问卷调查为匿名填写，不会对您

造成任何影响，请您如实作答，感谢您的配合和支持！

玉山县瑾山小学

“双减”监测课题组

2024年月日

基本信息

1.您目前就职于（）省（）市（）县区（）学校。

2.您的职称是：

A.正高级教师

B.高级教师

C.一级教师

D.二级教师

E.三级教师

F．未评级

3.您的教龄为:

A.0-5年（含）

B.5-10年（含）

C.10-20年（含）

D.21-30年（含）

E.30年以上

4.您任教学校所在位置是:

A.城市

B.县城

C.乡镇

D.农村

5.您任教的学校类型是：(可多选)

A.公办学校

B.民办学校

C.国际学校

D.其他

6.您任教的学科为（可多选）

A.语文

B.数学

C.外语

D.道德与法治

E.科学

F.历史

G.地理

H.物理

I.化学

J.生物学

K.音乐

L.美术

M.体育与健康

N.信息技术

O.劳动

O.综合实践活动

P.心理健康

Q.其他

7.您任教的年级和班级是（可多选，填写阿拉伯数字，若在同年级教授多个班

级可用顿号隔开）：

A.一年级，班级是________

B.二年级，班级是_______

C.三年级，班级是_______

D.四年级，班级是_______

E.五年级，班级是_______

F.六年级，班级是_______

G.七年级，班级是_______

H.八年级，班级是_______

I.九年级，班级是_______

第一部分学校教育教学质量和服务水平

8.贵校按课程标准“零起点”教学（不以部分孩子超前掌握的知识为教学起点）

情况：（A或B)

A.能做到零起点教学

B.基本能做到零起点教学

C.较难做到零起点教学

D.根本无法做到零起点教学

9.在优化教育教学活动方面，您认为自己做了以下哪些工作（可多选）

A.课上关注每个学生的学习状态

B.布置分层次作业

C.进行面批面改

D.个性化辅导

E.做学生的思想工作

F.和家长进行个性化沟通

G.零起点教学

H.采用启发式教学，激发学生思考

I.采用合作学习等方式，促进学生参与学习讨论

J.强化考试成绩的作用，公布学生成绩

K.关注学生学习成绩变化，进行激励性指导

L.其他______

10.您最关注学生的哪些方面：（可多选）

A.学习成绩

B.身体健康

C.兴趣爱好或特长

D.道德品质

E.心理状况

F.同伴交往

G.日常行为习惯

H.师生关系

I.其他______

12.您认为近年来您所在区域内的学校间办学水平差距

A.明显缩小

B.略有缩小

C.没有变化

D.略有扩大

E.明显扩大

13.以下问题，请根据您的实际情况填写：（请用阿拉伯数字填写，0分钟起

点）（8小时以内，按实际情况填）

您每周备课时间为（）分钟

您每周上课时间为（）分钟

您每周批改作业时间为（）分钟

您每周与学生谈话时间为（）分钟

您每周与家长沟通时间为（）分钟

您每周参加教研活动时间为（）分钟

您每周参加学校各种会议总时间为（）分钟，其中,非教学业务会议时间为

（）分钟

您每周看管各类自习（包含晚自习，不含课后服务）时间为（）分钟

您每周用于学校组织的业务学习、培训时间为（）分钟

您每周用于迎接各种检查、评比总时间为（）分钟，其中，非教育主业检查

评价时间为（）分钟

您每周用于学校教育教学活动的时间为（）分钟

您每周用于当面辅导学生作业、答疑的时间约为（）分钟

您每周用于疫情防控相关工作的时间为（）分钟

14.请根据您的实际情况，选择最符合的选项。（打“√”的两项