大学生职业规划 (修改版).pptxVIP

大学生职业规划 (修改版).pptx

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2023

大学生职业规划

-

MBTI人格测试

1

自我性格认知

2

职业能力分析

3

霍兰德职业分类

4

人际各方于我的评价

5

家庭环境分析

6

学习环境分析

7

SWOT分析

8

未来规划

9

MBTI人格测试

1

在经过五十个试题的测试后,系统给我的结论是

2

“ENFP”

3

根据资料显示,

4

竞选者人格

5

类型(即ENFP)的人是真正富有自由精神的人。他们常常是聚会上的焦点,但是与眼前的兴奋和快乐相比,他们更享受与人们建立的社会和情感联系。富有魅力,独立,精力充沛且有同情心

自我性格认知

我认为这是比较准确的一次测试。对于自己来说,

1

2

3

4

5

6

7

‘新鲜感’

一词对于我来说是最重要的

说实话,我自认为是个有些小聪明的人,我爱思考,总会比别人的想的要更多一些,同时我很洒脱我喜欢我的洒脱这让我爱思考却依然能很快乐

相反的,这也意味着部分的懈怠,总是不把事儿当事儿,任何事都不能引起我全部的重视,主打一个随遇而安

我有些懒,对于很多事情会莫名的提不上劲,总是追求新鲜感,不愿意照前任路子呆呆地踏步

我也比较温和,哪怕有冲突我也不会表现出来,甚至听到有人讨论我说些不好听的话我也能谈笑依旧

职业能力分析

我的职业生涯规划测评显示,我的智力水平一般,一般学习能力较强,语言能力优秀,算术能力良好,空间判断能力较好,形态直觉能力优秀

书写能力较差,运动协调能力一般,手指灵活度较强,手的灵巧度中等

霍兰德职业分类

企业型,社会型,艺术型是我比较青睐的大体职业,其中尤其是表演艺术,教育与教学,咨询,管理与引导,销售,市场营销,商业经营等是我尤为心动的部分职业

人际各方于我的评价

家庭环境分析

经历过一系列家庭变故后,从以前的经济状况十分不错到现在勉强维持生活标准,有些家道中落的意思。但爸妈从小就十分注重对我的教育,尤其是各方面兴趣特长,学科素养,交际能力

变故导致我的抗压能力、受挫能力,为我独立人格确立坚实的基础

学习环境分析

贵州大学是是世界一流学科建设高校、“211工程”重点建设高校、教育部与贵州省人民政府“部省合作共建高校”。虽然高考前从没想到自己会来贵大,但是开学前夕我就怀着“既来之,则安之”的积极心态

我积极竞选班委、加入学生会,青年志愿者协会,大学生艺术团,参加各种校级优秀活动,担任晚会演员及工作人员、在数博会论坛中当志愿者。通过大一上这一学期的锻炼认识,我热爱上了贵大这片土地。现就个人而言对贵州大学的分析如下

1)贵州大学是“211工程”重点建设高校,实力较强

2)贵州省环境很好,自然环境舒适,空气质量优良

学习环境分析

3)贵大学生学风尚可,有相当的一部分学生非常努力学习,在保研、考研、工作等领域都十分优秀

4)作为贵州省最好的学校,教学水平与社会平台更高更好

5)方便留在贵阳进行工作,结识相关人员

以上是我们贵大的优势分析,以下是贵大的不足分析

1)相比其他985,211而言,贵大的竞争力还有所欠缺

2)如果毕业之后留在西南地区创业,相比大城市少了很多机会

3)学校只能对我们产生部分影响,但决定权还是掌握在我们自己手中,所以我会严格要求自己,向标杆学习,向优秀致敬

4)部分制度不符合人性化,不叫人信服

SWOT分析

1.我的优势(Strength)及其使用

1)能清晰了解现状,不好高骛远

2)有不错的交际与相处能力

3)具有较强的逻辑思维能力、语言表达能力

4)见识与格局尚可,不会怯场

2.我的弱势(Weakness)及其弥补

1)对于专业相关工作并无十足热爱

2)相应专业知识储备不够

3)科研能力不够强,需要多多锻炼

SWOT分析

4)外国语言方面的知识储备还不够多

3.我的机会(Opportunity)及其利用1)从小在贵阳本地长大,有一定关系与人脉

2)因为疫情原因很大数会被淘汰,注入新鲜的活力

3)在综合素质还算比较强的情况下,有着较强的职业竞争力

4.我面临的威胁(Threst)及其排除

1)优秀大学生众多,竞争能力不够强

2)对高级应聘者的要求比较高,目前的学历可能要求不够,不确定是否要攻读硕士

对于贵州这种偏远地区出身的学子纯在一定偏见

未来规划

地点

按照我现在的想法,我的目标地域有3个,按照优先级排列如下

1)贵州贵阳周边2)重庆3)四川成都

未来规划

1

职业目标

将来可能从事教育行业,考公务员,进入合适的工地或者矿山,最后考入能源局安全局等国家单位,也有可能进行销售创业等不确定风险职业

2

职业发展途径

先进入比较强的,合适的企业单位,在工作积蓄的同时积累学识,进一步跳槽考公,最后安定安稳

3

职业发展途径

员工(研究生)(选调生)→高级员工(公务员)→管理层(高级公务员)→项目总经理→公司CEO

未来规划

4

制定行动计划

2023年到2026年的基本目标如下

(1)大一,

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