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2024-05-28 发布于广东
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外研版（2019）必修三Unit6Disasterandhope导学案

PAGE

PAGE1

课

题

Unit6DisasterandhopePresentingideas

课

型

新授课

课

时

第五课时

学

习

目

标

1.Tomasterbasicknowledgeofthislessonandusethemfreely.

2.Todevelopstudents’analyzingabilitiesandlearntoexpressthemselves.

3.Tohelpstudentslearntowritesafetyguidelines.

重

点

难

点

1.Mastersomekeywordsguideline,shelter,sufficient,phrasesprotect...from...andsomeexpressions.

2.Toimprovestudents’writingabilitiesbypractising.

学

法

指

导

1.课前30分钟自主学习，完成预习学案。

找出自己的疑惑和需要讨论的问题，用红笔做好标记。

2.课上25分钟高效讨论展示答案

3.课上10-15分钟答疑解惑。

4.课后20分钟巩固学习

课堂探究

Writingsafetyguidelines

Step1

1Readthehurricanesafetyguidelinesandanswerthequestions.

1.Whatisthepurposeofsafetyguidelines?

2.Whattypeoflanguageisusedinsafetyguidelines?

Makenotesforfloodsafetyguidelinesbasedonthehurricanesafetyguidelines.

Dofurtherresearchifnecessary.

FloodSafetyGuidelines

Thingstodobeforeaflood:

FloodSafetyGuidelines

Thingstododuringaflood:

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