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易错点18高中生物实验“四点”提醒
目录
01易错陷阱(四大陷阱)
02举一反三
【易错点提醒一】自变量≠横轴标识
【易错点提醒二】无空白对照≠实验无对照
【易错点提醒三】探究实验≠验证实验
【易错点提醒四】实验思路≠实验步骤
03易错题通关
易错陷阱1:曲线中分析到的实验自变量一定就是横轴对应的变量
【分析】有的实验的自变量不一定就是横轴对应的变量,还有的不只是横轴对应的这一个自变量。
易错陷阱2:实验没有设置空白对照说明这个实验无对照
【分析】实验中的对照分很多种:空白对照、自身前后对照、相互对照等。
易错陷阱3:探究实验就是验证实验
【分析】探究实验往往结果未知,验证实验往往是验证已经确定的结论。
易错陷阱4:实验思路也要描述所有的实验操作细节
【分析】实验思路的特点就是言简意赅。多数试题要求“写出”实验思路,很少要求“补充”实验思路,得分点是:必须体现“自变量”和“因变量”,对“无关变量”表述时注意体现“相同且适宜”。思路,是“想”法。
实验步骤的特点就是精准细微。常常要求“补充”部分实验步骤,很少要求写出“全部”实验步骤,得分点是:必须体现“自变量”如何设置、“因变量”如何检测、“无关变量”如何保证相同且适宜。步骤,是“做”法。。
【易错点提醒一】自变量≠横轴标识
【例1】兴趣小组在“模拟生物体维持pH的稳定”的实验中,比较了清水、缓冲液和生物材料(血浆)在加入碱后pH的变化,相关叙述错误的是()
A.本实验中的自变量是实验材料类型和NaOH的量
B.清水组中无维持pH稳定的物质存在
C.图中的结果表明血浆的缓冲能力是有限的,缓冲液组维持pH稳定的能力最强
D.虽然不同材料初始pH不同,但对实验结论的影响不大
易错分析:自变量有两个:实验材料类型和NaOH的量。
【答案】C
【解析】该实验比较了清水、缓冲液和血浆在加入碱后pH变化情况,自变量是实验材料类型,结合题图可知该实验中的另一自变量是NaOH的量,A正确;加入NaOH后,清水组pH立即发生了变化,可见清水组中无维持pH稳定的物质存在,B正确;
结合题图曲线变化可知,与缓冲液组相比,血浆组pH明显上升时所对应的NaOH添加量更多,表明血浆组维持pH稳定的能力强于缓冲液组,C错误;该实验观察的是pH前后变化,虽然初始pH不同,但对实验结论影响不大,D正确。
【变式1-1】某兴趣小组以洋葱为材料进行“探究2,4-D对插枝生根的作用”实验,实验中每天更换每一组中的蒸馏水和2.4-D溶液。并测量每个洋葱根的总长度(将几条根的长度加在一起),记录测量数据,获得下图所示结果。下列相关分析中错误的是()
A.该实验的自变量是2,4-D溶液的浓度和培养时间
B.2.4-D对洋葱根的生长既有促进作用又有抑制作用
C.促进洋葱生根的最佳条件是在10-8mol/L的2,4-D溶液中培养6天
D.更换每一组中的2,4-D溶液是为防止2,4-D浓度变化对实验结果的影响
【答案】C
【解析】从图中结果可看出,横坐标为2,4-D溶液的浓度,为实验自变量,且图中有培养2、4、6天的三条曲线,说明培养天数(时间)也为实验变量,A正确;从图中可看出,与对照组(蒸馏水)相比,当2,4-D溶液浓度较低时,随着浓度升高10-12~10-8mol/L),促进根生长的效果增强;当超过最适浓度,随着2,4-D溶液浓度升高(10-8~10-6mol/L)促进效果减弱;当2,4-D溶液浓度为10-4mol/L时,抑制根的生长,B正确;植物生根既包括根的长度,也包括根的数目,本实验中测量的是根生长的长度,10-8mol/L的2,4-D溶液处理后最有利于根生长,不一定也最有利于根数目的增多,另外,本实验对培养5天、7天未进行研究,也不能获得培养6天就是最佳时间,C错误;实验每一组是在一定浓度的2,4-D溶液中进行的,所以要确保每一组的浓度稳定,所以需每天更换2,4-D溶液以避免其浓度变化对实验结果的影响,D正确。
【变式1-2】鲜猪肉去筋腱和脂肪后用绞肉机绞碎,均分为甲、乙两组,每组分为五等份,分别置于标准样品盒中,向甲组(CK)的五个样品盒中分别添加0,10、20、30、40g/kg的NaCl;向乙组的五个样品盒中分别添加0,10,20,30,40g/kg的NaCl和10g/kg的谷氨酰胺转氨酶(TG),在一定条件下反应一段时间后,测定肉糜的黏结性能,实验结果如图所示。下列相关叙述错误的是()
A.本实验的自变量是NaCl含量,因变量是黏结性能
B.无NaCl存在时,TG也能使肉块的黏结性能略有增强
C.一定范围内随NaCl含量的增大,肉糜的黏结性能逐渐增强
D.实验结果说明适当提高NaCl含量可促进TG提高肉糜的黏结性能
【答案】A
【解析】由题意可知,本实验的自变量是Na
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