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7、6加几
信息窗3投沙包7、6加几
教学目标：
1.经验主动探究7、6加几的进位加法计算方法的过程，能正确地进行口算。
2.主动参加新学问的学习活动，获得胜利的体验，增加对数学学习的信念和爱好。
教学重难点：
在解决问题的过程中，体验数学与生活的亲密联系，增加应用数学的意识。
教学过程：
一.创设情境
同学们，在运动会上，有一个大家特别喜爱的节目，那就是投沙包竞赛，我们一起到投沙包竞赛的现场去看看，好吗？
二.提出问题
1.师：这是投沙包竞赛的现场，你看到了什么？
你能提出什么数学问题？
2.老师依据学生提问板书：
（1）1号运动员一共投了多少个？
（2
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