统编版高中语文选择性必修中册第四单元《锦瑟》课件.pptx

《锦瑟》李商隐1、了解诗人李商隐的生平及作品风格特色。2、把握诗歌的意境，理解诗中运用的典故及每一个典故蕴含的深刻寓意。3、体会李商隐诗歌意境高远、语言华美、情深意浓的特点。4、体会诗人所表达的怅惘与感伤的情感。学习目标走近诗人生平经历李商隐（约813年-约858年）,晚唐著名诗人,有七律圣手之称。字义山,号玉溪（谿）生,又号樊南生,怀州河内(今河南沁阳)人。?《唐诗三百首》中，李商隐的诗有22首被收录，位列第四。李商隐是晚唐乃至整个唐代，为数不多的刻意追求诗美的诗人。他擅长诗歌写作，骈文文学价值也很高，和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”。其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻，优美动人，广为传诵。主要作品收录在《李义山诗集》。早期，李商隐因文才而深得牛党要员令狐楚的赏识。登进士及第后，李党的王茂元爱其才而将女儿嫁给他，他因此而遭到牛党的排斥。李商隐的尴尬处境在于：王茂元与李德裕交好，被视为“李党”的成员；而令狐楚父子属于“牛党”。因此，他的行为就被很轻易地被解读为对刚刚去世的老师和恩主的背叛。李商隐很快就为此付出了代价。在唐代，取得进士资格一般并不会立即授予官职，还需再通过由吏部举办的考试。开成三年（838年）春，李商隐参加授官考试，结果在复审中被除名。这件事对李商隐最直接的影响是使得他获得朝廷正式官职的时间推迟了一年。此后，李商隐便在牛李两党争斗的夹缝中求生存，辗转于各藩镇当幕僚，郁郁而不得志，后潦倒一生。46岁时死在荥Xíng阳。晚唐诗歌在前辈的光芒照耀下大有大不如前的趋势，而李商隐却将唐诗推向了又一次高峰，是晚唐最著名的诗人，杜牧与他齐名,两人并称“小李杜”。牛李党争源于唐宪宗元和三年（808）一次科举考试。时任宰相的李吉甫对应试举子牛僧孺、李宗闵进行打击，因为他们在试卷中严厉地批评了他。由此，李吉甫与牛僧孺、李宗闵等人结怨，这笔恩怨后来被李吉甫的儿子李德裕继承了下来。以牛僧孺、李宗闵为领袖的“牛党”和以李德裕为领袖的“李党”在数十年中互相攻讦，争斗不休，成为晚唐政治的留史经典。牛李党争是唐朝后期统治集团内部争权夺利的宗派斗争，是政治腐败的一种表现。感情遭际在爱情生活方面，诗人也屡遭不幸。青年时期，他先后与女道士宋真人、洛阳商人小女柳枝相爱，均以悲剧告终。与王茂元之女结婚后，夫妻感情甚好，幸福生活不过十余年，妻子因病亡故。政治上和爱情上的双重不幸，使诗人的诗作常常寄予着深沉的身世之感。诗歌风格李商隐的诗歌，有的抒发自己政治失意的痛苦心情，有的反映晚唐的政治生活，有的是借古讽今的咏史之作，还有一类描写爱情生活的无题诗，后二者最为后代读者所喜爱。李商隐的诗，以其缠绵婉丽、意味深长的风格，卓立于晚唐诗坛。尤其他以男女爱情相思为题材的诗，情思宛转沉挚，辞藻典雅精丽，摹写入微。他的诗有独特的艺术成就，构思新巧，词藻华美，想象丰富，风格婉转缠绵。但有的作品伤感情调比较浓重，用典过多，隐晦难解。瑟楚人喜爱的丝类乐器，现已出土50余件有23弦、24弦、25弦不等。随州共出土12件瑟，均为25弦。彩绘漆瑟主体由整木雕成，面板略呈弧形。瑟最讲究的部分是尾部的彩雕及两侧的彩绘。尾部浮雕的主体为蟠龙，两侧的彩绘则是以凤鸟纹为主的几何图案，合起来看则有龙凤呈祥的深刻意蕴。名句赏析无题相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。名句赏析登乐游原向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。夜雨寄北君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。名句赏析无题昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。品读诗歌统编版高中语文选择性必修中册第四单元《锦瑟》课件预习思考：（1）《锦瑟》每一联都代表了一种情境，一种心绪，你能试着说说吗？（2）本诗中间两联用了哪些典故？这些典故渲染了一种什么样的情调，留下了一种怎样的意境？（3）《锦瑟》用了什么表现手法？统编版高中语文选择性必修中册第四单元《锦瑟》课件首联：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。分析本句的手法和诗人的情感。统编版高中语文选择性必修中册第四单元《锦瑟》课件品析诗歌锦瑟呀！你为什么无缘无故地偏偏是五十根弦呢？你每根弦上发出的音乐都勾起了我对以往美好时光的回忆。诗人由“五十弦”想到了年近半百的自己，进而由“锦瑟”想到了自己的青春年华。这其中运用了传统的比兴手法。首联以“锦瑟”起兴，思忆青春年华，瑟之发音，清幽哀怨，故借用之表示伤感，一种惋惜、伤感和无可名状的情绪涌上心头。统编版高中语文选择性必修中册第四单元《锦瑟》课件颔联：