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;导入一;《红楼梦》
“放风筝”;作者简介;窗屉子嫣忌讳黛玉晦气墩宝钗晴雯
袭垫着豁喇喇;;A.晦气B.七手八脚C.忌讳;整体感知;课文品读;丫头们听见放风筝,巴不得一声儿,七手八脚,都忙着拿出来:也有美人儿
的,也有沙雁儿的。丫头们搬高墩,
捆剪子股儿,一面拨起籰子来。;文中写了哪些风筝?它们都是谁放的?;软翅子大凤凰;大鱼风筝;宝玉说丫头们不会放,自己放
了半天,只起房高,就落下来,急
的头上的汗都出来了。众人都笑他,
他便恨的摔在地下,指着风筝说道:
“要不是个美人儿,我一顿脚跺个稀烂!”;一时只有鸡蛋大,一展眼只剩下一点黑星儿,一会儿就不见了。;文中人物众多,哪一个给你留下的印象最深?;《红楼梦》中,风筝并不是一个简单的形象,它还是人物命运的暗示。那么本文中各人所
放的风筝暗示着他们今后怎样的命运呢?;拓展阅读;板书设计;课文主题;拓展发散;课堂练习;2.紫鹃笑道:“难道天下没有一样的风筝,单他
有这个不成?二爷也太死心眼儿了!我不管,
我且拿起来。”();课外练习;;;;;;;;;贾宝玉给你留下怎么样的印象?;宝玉说丫头们不会放,自己放了半天,只起房高,就落下来,急的头上的汗都出来了。众人都笑他,他便恨的摔在地下,指着风筝说道:“要不是个美人儿,我一顿脚跺个稀烂!”;在品鉴人物时,抓住他的动作、语言和神态等,就可以感受到他的性格特点。;
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