金融基础 第4版 课件 单元7、8　盈余和短缺的融通桥梁—— 认识金融市场、货币从哪里来又到哪里去—— 认识货币供求.ppt

金融基础复习提问1.通货膨胀从本质上讲，是一种什么现象？2.需求拉动论认为通胀原因及根源是什么？对持有货币的要求程度1社会运转究竟需要多少钱2项目八货币从哪里来又到哪里去保持合理的流动性3学习目标能力目标：能够分析解释有关货币供求的社会经济现象能够分析解释有关货币失衡的社会经济现象知识目标：理解货币供给的含义，掌握派生存款的原理理解货币需求的含义，掌握货币需求的影响因素理解货币均衡与社会总供求均衡

引导案例货币从哪里来，即货币供给。货币到哪里去，即货币的使用，也即货币的需求。货币供给与需求是经济生活运行中的自然现象。合理的货币需求、适度的货币供给、相对的货币均衡，是保证国民经济正常运转的重要条件。任务一对持有货币的要求程度一、货币需求货币需求是指社会各部门在既定收入或财富范围内能够而且愿意以货币形式保有并用于周转的货币数量。（1）货币需求是一个存量概念（2）货币需求量是能力与愿望的统一（3）货币需求包括对现金和存款货币的需求（4）人们对货币的需求既包括了执行流通手段和支付手段职能的货币需求，也包括了执行价值储藏手段职能的货币需求。任务一对持有货币的要求程度二、货币需求理论1.马克思关于流通中货币量的理论在纸币流通条件下，纸币流通规律要求纸币发行总量与流通中所需货币量保持一致。2.现金交易说货币需求取决于货币流通速度和名义国民收入，货币流通速度是一个相对稳定的量，所以货币需求就取决于名义国民收入。3.现金余额说人们意愿持有的货币存量Md与名义国民收入保持一固定的或稳定的比例。任务一对持有货币的要求程度二、货币需求理论4.凯恩斯的流动偏好理论流动偏好（LiquidityPerference）指的是公众愿意用货币形式持有收入和财富的欲望和心理。（1）交易需求：交易需求与国民收入同方向变化（2）预防需求：预防需求与国民收入同方向变化（3）投机需求：投机货币需求与利率的变化方向相反任务一对持有货币的要求程度二、货币需求理论5.弗里德曼的货币需求理论影响货币需求量诸多因素可划分为四类（1）财富总量。恒久性收入与货币需求正相关。（2）财富结构。人力财富在财富总额中占较大比例的所有者将试图通过持有较多的货币来增加其资产的流动性。人力财富对非人力财富的比率与货币需求同样正相关。（3）持有货币的预期收益率与机会成本。（4）其他因素。即各种随机变量，包括社会富裕程度；取得信贷的难易程度；社会支付体系的状况；人们的兴趣、爱好、习惯等等。任务一对持有货币的要求程度三、我国货币需求的影响因素1．收入水平2．价格水平3．利率水平4．货币流通速度5．消费倾向6．信用的发达程度7．人们的预期和偏好一、货币供给的含义货币供给是指某一国或货币区的银行系统向经济体中投入、创造、扩张(或收缩)货币的金融过程。货币供给量通常是指一国经济中的货币存量，由货币性资产组成；在不兑现的信用货币流通条件下，由于货币量最终都是由银行供给的，是银行的债务凭证，因此，货币供给量是指被个人、企业和政府部门持有的、由银行系统供应的债务总量。其中，现金是中央银行的负债，存款是商业银行的负债。任务二社会运转究竟需要多少钱问题：1.货币供给涉及哪些银行体系？2.国内持有货币有哪些部门？3.信用货币包括哪些内容？二、基础货币基础货币，也称“货币基数”、“强力货币”、“初始货币”，其具有使货币供应总量成倍放大或收缩的能力，又被称为“高能货币。B＝C+R**金融基础项目七盈余和短缺的融通桥梁你了解金融市场吗1投资理财主战场2资本市场的孪生兄弟3学习目标能力目标：能够正确认识并区分不同类型的金融市场能够结合所学金融原理对金融市场的现象进行简单分析能够关注国内外金融市场的资讯和动态知识目标：了解金融市场的形成与发展掌握金融市场的构成要素、分类理解金融市场的功能掌握货币市场、资本市场的含义、特点、类型

引导案例——大众创业万众创新“大众创业、万众创新”，在2015年的春天，随着“两会”的召开，迅速成为一个举国关注、全民讨论的话题。对于任