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决胜2023中考一轮地毯式复习——图文转换(4)
配图插图海报宣传画
复习建议
复习建议
分别在第20、第22、第25、第33、第49天将“方法指导”读一遍,背一遍,然后做一遍后面的“60道小题狂练”和“30道中考真题闯关”,到第48天再读
时,基本搞定。
方法指导
方法指导
图片解读,即通过对图片内容的直观分析、感知,调动自己的生活积累,通过合理的联想,挖掘图片的价值意义或情感倾向,然后整合语言,表达出自己的认识、感悟。
(1)看:仔细观察图片里的人、景、物、文字、标题等构成要素,整体感知图片内容;有时标题不仅给出了图片内容,还暗示了答题的方向,往往具有引导意义或深层寓意。
(2)析:观察图片时,不仅要看事物的外形特征,感知气势、意境,联想到色彩等,还要留意次要形象与主体形象的关系,揣摩其创作意图:分析标题,由标题可透视整个画面所要表达的核心内容,因此需对标题进行分析,了解其深意。
(3)合:结合图片与标题,联系生活实际,合理想象,描述画面内容,明确价值意义与情感倾向,深入思考,全面解读图片内涵。
(4)述:将图片内容和图片的价值意义或情感倾向进行整合,根据要求准确具体地进行表述。注意语言流畅,感悟深刻真实。
1.(2022·重庆·统考中考真题)综合性学习
“孝”是中华民族的传统美德。你班要组织一次“孝亲敬老”的活动。作为活动策划者,你需要完成下面的任务。
【活动宣传】请完成海报设计。
①为宣传海报拟写一条宣传标语。
____________________________________
②你会选择什么内容的图片作为海报的配图?请说明理由。
____________________________________
2.(2022·浙江温州·统考中考真题)在“身边的文化遗产”综合性学习活动中,班级举行“一米一世界”主题展览会,请你参与。开始筹备展览会啦!你可以借助任务后面的资料夹,完成任务。
(1)宣传组为展览会设计了如下活动海报,请你参与讨论。
同学:宣传组制作的海报将“种”“秋”“稠”“稚”“称”“秽”六个禾字旁的字设计成背景,与“米”呼应,真有创意!
我:还真是这样。这几个字中,“(1)____”本义是指幼禾,“秋”为庄稼成熟。这两个字放在一起,就是米的“成长记”啊!但像“(2)____”这个字有点不雅,作为背景不太合适吧?
同学:有道理。那换成什么字好呢?
我:可不可以换成“(3)____”?它和“稠”正好是一对反义词。或者换成像“季”“(4)____”这些上下结构的字也可以。
制作展板
(2)编辑组准备将“一粒米的万年演变史”制作成系列展板。请从下面两个阶段中任选一个,借助资料一,以“稻穗”的口吻撰写介绍词。(80字左右)
3.(2022·浙江丽水·中考真题)“诗话丽水”学习小组来到龙泉溪流域开展“文学创作研讨”活动,请你完成以下任务。
莫言:我一直牵挂着龙泉的父老乡亲!
——专访诺贝尔文学奖获得者、龙泉管氏后裔莫言
莫言,原名管谟业,1955年生于山东高密,著名作家,2012年获得诺贝尔文学奖。据高密管氏族谱记载,高密管氏是从龙泉迁过去的。2010年,莫言到龙泉寻根问祖时表示,自己是高密管氏的第二十四代子孙、龙泉管氏的第三十六代子孙,祖上是北宋名臣、龙泉人管师仁。莫言曾题诗表达对龙泉之行的感想:“龙泉祖居地,山水呈瑞祥。诗成白云岩,根系石马岗。宝剑生紫气、青瓷吐幽光。惭愧我来晚,千里献心香。”
首届世界丽水人大会龙泉分会举办在即,记者专程去北京采访了莫言。(一)龙泉之行印象深刻
记者:莫言老师,您好!非常荣幸能够在北京采访您。2010年您曾赴龙泉寻根问祖,一晃七年过去了,龙泉在您的记忆当中留下了什么样的印象?
莫言:回头一想七年了,但是感觉没那么长时间,好像也就两三年前的事情。上次龙泉之行,整个过程历历在目,去的一些地方,比如说石马村。石马村也是我的家谱里面所记载的,是我们的祖先最早在龙泉落脚的地方。后来他们都迁到后甸村,我去过后甸管师仁故居、管氏祠堂。当然还参观过青瓷古窑址,去过下樟村、白云岩,管师复隐居的地方,还深入到宝剑铸造铺里,跟陈阿金师傅现场体验铸剑的过程。总之,这一行内容丰富,印象深刻,所以我才感觉到仿佛没那么长时间。
(二)龙泉是江南很美的风景
记者:您的青少年时期是在农村度过的,刚刚您也提到了石马村、后甸村、下樟村,有没有跟您儿时的记忆有重叠,或者勾起您似曾相识的印象?
莫言:龙泉和高密完全不一样。你们那边都是名山大川,绿树蓊郁,清泉淙淙,是江南山明水秀很美的风景。我的故乡高密就是一马平川,完全是平原,高密最高的制高点,所谓的南山,海拔只不过五六十米。最近这几年北方连续干旱,水也很缺。我印象中的高密是很平坦的,到了冬天,北方万物肃杀以后,也很难看到一点绿色,所以和龙泉对比非常强烈,因此印象
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