教科版小学科学四年级下册知识点整理.doc

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新教科版科学四年级下册知识点整理

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第一单元《电》

1.1、电有不同的种类：根据电的形成可以把电分为摩擦形成的电、雷电、日常使用的电三大类；根据点的危险程度可以把电分为没有触电危险的电和有触电危险的电两大类。

1.1、日常使用的电有交流电和直流电两种。

1.1、发电厂出的、送到各家各户的电是?220V?的交流电，?5500V?以上的高压电也是一种交流电，这两种电都有触电危险。干电池里1.5V?的电是没有触电危险的。

1.1、由电路：由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。

1.1静电存在与我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。

1.1物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。

1.1要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有动力，也就是电源；另一个是要有电路——电流只有在电路中才能流动。

1.2、电从电池的一端（正极）流出来，通过灯泡（从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出），回到这个电池的另一端（负极），形成一条完整的环路，灯泡就会发光。电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。

1.2、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生短路。短路时，电池、电线会发热变烫，电源也会损坏。

1.2、电路出故障了，我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。我们也可以用替换法来排除故障，使灯泡亮起来。

1.2断路——电不能从一点流到另一点，这两点间是断路。

1.3一个简单的电路需要一个能持续提供电能的装置——电池

1.3电从电池的一端经过导线和用电器返回到电池的另一端就组成了一个完整的电路。

1.3使用相同的材料，电路可以有不同的连接方法。

1.4不能用“电路检测器”检测家用220V的电器电路。

1.5、像铜丝那样可以通过电流的物质，叫导体。铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。利用导体可以把电送到人们需要的地方。

1.5、像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质，叫绝缘体。干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。

1.6、开关是控制电流通断的装置。

1.6有些开关是接触式的，如按键开关；有些开关是非接触式的，如遥控开关。

1.6开关有的地方需要用导体来做，而有的地方必须用绝缘体来做。

1.7、电路连接方法有两种：串联和并联。串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭。我们家里的照明电路通常是用并联的方法连接的。

1.7、?电池和灯泡都可以串联和并联。一节干电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压就是3V，所以把电池串联起来小灯泡会更亮些。两节电池并联起来，电压还是1.5V，所以小灯泡不会太亮。

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第二单元?《新的生命》

2.1绿色开花植物如：油菜和凤仙花由?根、茎、叶、花、果实?和?种子?六部分组成。

2.1花是植物的繁殖器官，植物的花在形成果实的过程中要发生一系列的变化。

2.1油菜花由?萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊?四部分组成。

2.1油菜是十字花科，有4个?花瓣，另外还有4个萼片、6个雄蕊、1个雌蕊。

2.2在花的各部分构造中，雄蕊和雌蕊与形成果实和种子有关。

2.2大多数植物的花是由这四部分组成的，四部分都有的花叫?完全花，油菜花就是完全花。

2.2四部分中缺少其中一部分或几部分的花叫?不完全花。（如：南瓜雄花和南瓜雌花都是不完全花）

2.2只有雄蕊，没有雌蕊的花是?雄花?。只有雌蕊，没有雄蕊的花是?雌花?。

2.2雄花和雌花都是不完全花，也是?单性花?。既有雄蕊又有雌蕊的花是?两性花。

2.3植物的花有?生产种子、繁殖新生命?的作用。

2.3雄蕊可以分为?花药?和?花丝?两部分，花药里面含有很多花粉。

2.3?雌蕊可以分为?柱头、花柱?和?子房?三部分。雄蕊产生的?花粉?传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的?胚珠?受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。

2.3像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做?虫媒花?。

2.3植物的果实中都有种子；不同植物的果实中，种子的数量、大小和形状是不同的。同一种植物的果实中，种子的数量也是不同的。

2.4???植物的种子都有自己的传播方法：

?????油菜的果实在成熟时会突然炸裂，在炸裂的同时就将种子弹射出去，称为?弹射传播?，像油菜种子一样弹射传播的植物还有：绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等；?????????栗子是通过?滚动、跳动传播?的；?????????蒲公英是利用风力传播种子的，利用风力传播种子的还有：芦苇、杨柳、槭树、枫树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点；???????莲蓬、椰子的种子是利用?水流传播?的；????苍耳的种子是利用动物传播?