人教版-高二语文-选修系列-《中国古代诗歌散文欣赏》第六单元-《项脊轩志》(42张).ppt

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归有光;

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;迨爨

(屋子)又是向北,不能得到日照,天过了晌午就已经昏黑。

室西连于中闺,先妣尝一至。

7、吾妻死之年所手植也

比去,以手阖门,自语曰:“…儿之成,则可待乎!

”妪又曰:“汝秭在吾怀,呱呱而泣;

庭有批杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如

7、吾妻死之年所手植也

又北向,不能得日,日过午已昏。

余既为此志,后五年,吾妻来归。

(大自然的)万物都发出声音,可庭院阶前却静悄悄的。

无论写景、叙事或抒情,看来似乎信手拈来,散漫无章,但实际上都与项脊轩息息相关,由状物而怀人而抒情,三者融为一体,做到了形散神不散,这是本篇组织材料、安排结构的一大特点。

轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。

”老太太又说:“你姐姐在我怀里,呱呱地哭;

(每逢)十五月圆的夜晚,明亮的月光照着半个墙壁,桂树的影子错落,风吹影动,摇曳可爱。

”老太太又说:“你姐姐在我怀里,呱呱地哭;;解题

项脊轩,书斋名,是作者家中的一个只有一丈见方的斗室。

为什么给书斋取这样一个名字呢?据说有双重意思:一是说它窄小,如在颈脊之间;一是因作者远祖归道隆曾在江苏太仓县的项脊泾住过,有纪念意义。

《项脊轩志》又作《项脊轩记》,是一篇借记物以叙事抒情的散文名作。“志”就是“记”的意思,是古代记叙事物、抒发感情的一种文体。;整体感知,触发语感;语音;断句:;疏通文意;项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一人居。

百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注;每移案,顾视无

可置者。又北向,不能得日,日过午已昏。;余稍为修葺,使(之)不上漏。前辟四窗,垣墙周

庭,以当南日。日影反照,室始洞然。又杂植兰桂竹

木于庭,旧时栏楯,亦遂增胜。;借书满架,偃仰啸歌;冥然兀坐,万籁有声;而庭阶

寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜,明月半

墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。;项脊轩,是旧时南面的小屋。屋子仅仅一丈见方,可容纳一个人居住。(这是一座)上百年的老屋,(下雨时)泥土漏下,雨水滴注;每每想移动书桌,环顾(四周)没有可以安置它的地方。(屋子)又是向北,不能得到日照,天过了晌午就已经昏黑。我稍稍加以修补,使(它)不从上面漏雨。(又在屋子的)前面开辟了四扇窗子,砌上墙围住院子,用(北墙)来对着南边照来的日光,(墙上的)日光反照,屋子才明亮。又在院子里交错种植兰花、桂树、竹子等树木,从前的栏杆,(因为有了花草树木)也更加美观。借来满架书,安居放歌,静静地独自端坐着。(大自然的)万物都发出声音,可庭院阶前却静悄悄的。小鸟不时地来啄食吃,人来了也不飞开。(每逢)十五月圆的夜晚,明亮的月光照着半个墙壁,桂树的影子错落,风吹影动,摇曳可爱。然而我住在这里,多可喜(的事),也多可悲(的事)。;分析课文;“蝉躁林愈静,鸟鸣山更幽。

当时人称他为“今之欧阳修”。

庭有批杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如

无论写景、叙事或抒情,看来似乎信手拈来,散漫无章,但实际上都与项脊轩息息相关,由状物而怀人而抒情,三者融为一体,做到了形散神不散,这是本篇组织材料、安排结构的一大特点。

余扃牖而居,久之,能以足音辨人。

时至轩中,从余问古事,或凭几学书。

(1506—1571)

项脊轩的东面原来曾是厨房,人们(到厨房)去,从轩的前面过。

另,中华书局出版的《震川先生文集》为“积书满架”,积,存也,存书摆满书架。

东家的狗(听到西家的声音)就对着西家叫,(来)客人要穿过厨房去吃饭,鸡(也)栖息在厅里。

代表作品有《项脊轩志》、《先妣事略》、《思子亭记》、《寒花葬志》。

我既已作此文,过了五年,我的妻子嫁到我家,常到轩中来,向我问从前的事,或者伏在书桌上学写字。

7、吾妻死之年所手植也

比去,以手阖门,自语曰:“…儿之成,则可待乎!

当时人称他为“今之欧阳修”。

姊;然余居于此,多可喜,亦多可悲。

先是,庭中通南北为一。迨诸父异

爨,内外多置小门,墙往往而是。

东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。

庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。;家有老妪,尝居于此。妪,先大母婢也,乳二世。先

妣抚之甚厚。室西连于中闺,先妣尝一至。妪每谓余

曰:“某所,而母立于兹。”妪又曰:“汝姊在吾怀,

呱呱而泣;娘以指扣(于)门扉曰:‘儿寒乎?欲食

乎?’吾从板外相为应答……”语末毕,余泣,妪亦泣。;(又在屋子的)前面开辟了四扇窗子,砌上墙围住院子,用(北墙)来对着南边照来的日光,(墙上的)日光反照,屋子才明亮。

比去,以手阖门,自语曰:“…儿之成,则可待乎!

闺扉

然自后余多在外,不常居。

迨爨

他的散文源出于《史记》,取法于唐宋八大家,风格朴实,感情真挚,被誉为“明

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