人教版三年级数学上册第六单元第8课时《用乘除两步计算 解决问题(一)——归一问题》课件.pptxVIP

人教版三年级数学上册第六单元第8课时《用乘除两步计算 解决问题(一)——归一问题》课件.pptx

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人教版三年级数学上册第六单元第8课时《用乘除两步计算解决问题(一)——归一问题》课件by文库LJ佬2024-05-24CONTENTS引言认识归一问题乘法解决归一问题除法解决归一问题综合练习课程总结01引言引言引言课程简介:本课程将重点介绍如何通过乘除两步计算来解决归一问题。课程简介课程简介什么是归一问题:归一问题指的是将一个数归一为1的问题,通过乘除两步计算可以简便解决。

学习目标:学生能够掌握乘除两步计算的方法,解决归一问题。

重要性:归一问题是数学中的基础问题,掌握解决方法对学生日常生活和学习中都有帮助。02认识归一问题认识归一问题归一概念:什么是归一问题?归一方法:如何通过乘除两步计算解决归一问题?归一概念归一概念定义:归一是指将一个数调整为1的操作。例子:如果有一个数是5,归一后就是1。归一方法步骤先乘后除,或先除后乘。示例例如,将6调整为1,可以先乘以多少,再除以多少?03乘法解决归一问题乘法解决归一问题乘法原理:乘法如何帮助解决归一问题?

乘法实践:学生动手练习乘法解决归一问题。练习题:请学生尝试将不同数调整为1,通过乘法计算。乘法原理关键点:通过乘法可以使一个数逐步逼近1。举例说明:以5为例,通过乘以0.2,即可将5调整为1。04除法解决归一问题除法解决归一问题除法原理:除法又是如何帮助解决归一问题的?除法实践:让学生动手尝试用除法调整数字为1。练习要求:学生需要灵活运用除法,解决归一问题。思路:通过除法可以将一个数逐步缩小到1。

案例分析:以10为例,通过不断除以某数,使其最终等于1。05综合练习综合练习综合应用:结合乘法和除法,解决更复杂的归一问题。挑战题:提供一些复杂的归一问题,让学生运用所学知识解决。

实践操作:学生们在课堂上进行综合练习。互动环节:学生可相互交流思路,共同解决问题。06课程总结课程总结学习总结:通过本课程,学生掌握了乘法和除法解决归一问题的方法。教师指导:教师对学生学习情况进行总结和反馈。鼓励与指导:鼓励学生继续努力,指导他们在课后进行复习和巩固。学习总结能力提升:学生的计算能力和逻辑思维能力得到了提升。展望未来:掌握归一问题的解决方法,为学生今后学习更复杂数学问题打下基础。THEENDTHANKS

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