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家长会总结（31篇）

家长会总结（精选31篇）

家长会总结篇1

初二的学习已经告一个段落，开家长会的时间里，老师们和各位家长又再一次讲解了学习的方法。

一：在学习数学方面，学习的同时，要注意学习笔记的记录，学习笔记不必面面俱到，只记下重点或者难点即可。在做习题时，遇到的不顺利的难题，要及时记录，解开此题的思路。在对错题的总结时，要注意总结错题中所匮乏的知识点。在保证上面的几点后，经常查看错题记录，将不扎实不透彻的知识点掌握牢固。

二：在英语方面，由于语言环境的缘故，每天进行的大声朗读和听力练习，是不容忽视的。学习态度决定学习成绩。学习态度一定要端正诚恳，现在的少年能主动做到学习的，并不是没有。但为数太少。家长的监督与鼓励是不可少的。家长坚持每天监督孩子做一样事情，相信在一段时间以后，孩子会受到益处。

三：孩子们在作业方面需要加强的地方，孩子们对待作业还是有应付的现象，没有当成是自己应做的。在做作业时，不够认真，所谓认真是通过做一道题目，知道此题要考的知识点。思考此题可以拓展到的知识点。这样才是做题的目的。有的同学认为要进行题海战术，不能说不可以，但此法不是最有效的。孩子处于青春期阶段，贪玩是很正常的，但要求分时候，上课控制不住的说话的，还是有些孩子。这需要家长多上心，每天了解一下孩子在校学习的内容，监督或者督促孩子及时修复遗漏处。现在的孩子领悟快，但心情浮躁，容易自我满足。这就要求孩子家长，多和孩子沟通，让孩子了解人外有人，促进孩子的上进心。

四：在语文方面，语文是在平日的积累，一个字，一组词，一段话，在积累到一个量后，才会有一个质的飞跃。因此，不要因一次成绩的优劣来判断孩子的进退。作为家长，要始终有鼓励孩子的心情。要总是看到孩子的优点，给孩子动力。在目前这个阶段，仍要注意孩子的书写规范，书写是基础，书写可以磨练人的心性，一个人，重视书写，重视基础，就不会有大出入。

现在有很大一部分孩子没有信仰，长大了想做什么，自己心中没有一个目标，这样对孩子的成长有些障碍，家长要多给孩子正能量的补给，要孩子看到积极向上的思想，鼓励孩子战胜困难，勇敢向前。

家长会总结篇2

我园以班级为单位开展了一次有意义的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点：

一全面性

首先，我班此次家长会参与率达到90%以上。其次，家长会上我与家长之间交流的内容非常全面，包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色（全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏）本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。再次，凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作，即让家长知道

怎样做好家园联系，如何配合幼儿园和老师做好工作，使孩子更加健康快乐优秀地成长，从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性，在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

二结合实际，有针对性

1.此次家长会针对小班幼儿家长，我班的交流侧于卫生保健工作及安全工

作，以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合，以教育为辅。

2.本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为考虑到行为习

惯这一块还是有些差异的，新生家长相对不了解，上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园，要家长配合改正。

三气氛活跃，形成互动，有特色

此次家长会，我们最后进行了一次互动，我们大胆地与家长们就行为习

惯的培养与家长进行了互动，尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指游戏时，家长的童心被激发了，一个个像回到自己的学生时代，在老师的带领下，一会儿放开学起了全脑数学，一会儿又进行手指游戏，真是不亦乐乎。也就是通过家长的亲身体会来理解教学特色的内涵和意义。

此次家长会让老师家长收获不少，但是收获最大的还是孩子们。

家长会总结篇3

这次家长学校开课，虽然我没有上课，却跟着五年级二班的肖老师听了一节课。听完课之后，确实感触很多。最深的感受之一：家长学校具有很广的发展空间。听完肖老师的课，再反思一下我们以前的课，才明白，家长学校的课业能上的如此精彩！以前，我们都没有，或者很少有家长和老师能把“家长学校”和“家长会”区分开来。家长们在路上遇到了，会说去给孩子开家长会去；在办公室，我们同事会私下里埋怨：又开家长会啦！听了这次课，加上听一些精彩的点评，让我有机会思考了“家长会”和“家长学校”的区别。

以前的课，我们都是这样上的：先看看光盘，再安排安排需要家长配合的任务，最后和个别有问题或者退步的学生家长单独谈话。所以，很多的家长对“家长学校”上课抱着一种无所谓的态度，或者不愿意来的情绪，是很能理解的。

以后的“家长学校”课，我们如果都能这样上，都能让家