河南科技大学2024年研究生自命题大纲 961 普通动物学考试大纲.docxVIP

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河南科技大学2024年硕士生招生考试初试

自命题科目考试大纲

学院名称

科目代码

科目名称

说明

动物科技学院

961

普通动物学

说明栏:各单位自命题考试科目如需带计算器、绘图工具等特殊要求的,请在说明栏里加备注。

河南科技大学硕士研究生招生考试

《普通动物学》考试大纲

考试科目代码:961考试科目名称:普通动物学

一、考试基本要求及适用范围概述

《普通动物学》考试大纲适用于河南科技大学动科学院“动物学(071000)”学术学位硕士研究生入学考试。本课程考试旨在考查学生对普通动物学的基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度,以及运用所学理论解决基本实际问题的能力。

二、考试形式

1.答题方式为闭卷、笔试,满分为150分。考试时间为180分钟。

2.题型包括主观和客观两类,有名词解释、填空题、简答题和论述题等类型。

名词解释、填空题主要是考察考生对基本概念和理论知识的掌握和应用,简答题和论述题主要是考核考生对普通动物学知识的综合理解和分析解决问题的能力以及对国际热点问题的理解程度。全卷尽可能多地涵盖知识点。

3.试卷务必书写清楚、符号运用得当。答案必须写在答题纸上,写在试题纸上无效。

三、考试内容

?第一章??绪论

了解动物在生物界的地位、动物学发展历史、动物学的研究内容及研究方法等;掌握动物分类学基本知识。

了解多细胞动物起源于单细胞动物的证据以及有关多细胞动物起源的学说。

掌握细胞基本特征、细胞分裂方式、四类基本组织的主要特征与功能以及有关动物细胞、组织和器官的基本概念。

掌握多细胞动物胚胎发育的重要阶段以及胚胎发育、生物发生律等基本概念。

第二章??原生动物门

掌握原生动物门的主要特征、代表动物的形态结构及相应功能。理解并掌握原生动物、类器官(细胞器)、伪足等概念。熟悉原生动物门的分类、各纲的主要特征及其代表动物。

第三章??多孔动物门

了解海绵动物的基本特征和原始性及在动物进化上的意义。掌握水沟系的结构及其功能、掌握胚层逆转等基本概念。

第四章??腔肠动物门

了解腔肠动物在动物进化上的地位。熟悉腔肠动物的分类、各纲的主要特征及代表动物。掌握腔肠动物门的主要特征、代表动物的形态结构;掌握辐射对称、两胚层、消化循环腔、浮浪式幼虫等概念。

第五章??扁形动物门

熟悉扁形动物的分类、各纲的主要特征及代表动物;理解寄生动物的生活史及寄生动物对寄生生活的适应性表现等。理解并掌握两侧对称体制及中胚层出现的生物学意义。掌握扁形动物门的主要特征、代表动物的形态结构;掌握两侧对称、皮肌囊、原肾管型排泄系统、梯形神经系统等基本概念。

第六章??假体腔动物

熟悉假体腔动物的主要特征与分类;掌握假体腔的来源及进化意义。

第七章??环节动物门

熟悉环节动物的分类、各纲的主要特征及代表动物;掌握环节动物门的主要特征、代表动物的形态结构;掌握同律分节、真体腔、闭管式血液循环、后肾管型排泄系统、链状神经系统等概念。理解并掌握真体腔及分节现象出现的生物学意义。

第八章??软体动物门

重点熟悉瓣鳃纲、腹足纲、头足纲的主要特征及其代表动物;理解动物形态结构与其功能的一致性。掌握软体动物门的主要特征、分类、代表动物的形态结构;掌握外套膜、初生体腔、次生体腔、血窦、开管式血液循环等概念。

第九章??节肢动物门

了解甲壳纲、昆虫纲、蛛形纲的主要特征及其代表动物。理解并掌握节肢动物数量多、分布广泛的原因。掌握节肢动物门的主要特征、分类、代表动物的形态结构;掌握异律分节、外骨骼、混合体腔、马氏管等概念。

第十章??棘皮动物门

了解棘皮动物的代表动物形态结构、分类。理解五辐射对称、内骨骼、水管系统、围血系统、呼吸树等概念。掌握棘皮动物门的主要特征及进化地位。

第十一章?脊索动物门

脊索动物门的主要特征;脊索动物分类概述;头索动物亚门特征;尾索动物亚门特征和类群;脊椎动物亚门特征。

第十二章?圆口纲

主要特征与分类以及对渔业养殖的危害

第十三章?鱼纲(硬骨鱼纲和软骨鱼纲)

掌握鱼纲对水生生活的适应性特征;硬骨鱼与软骨鱼的区别;相关分类学知识;鱼类的洄游以及鱼类的经济意义。

第十四章?两栖纲

动物从水生到陆上的转变;两栖纲的主要特征;两栖类的体型;两栖类的皮肤;两栖类的骨骼系统;两栖类的肌肉系统;两栖类的消化系统;两栖类的呼吸系统;两栖类的循环系统;两栖类的排泄系统;两栖类的神经系统;两栖类的感觉器官;两栖类的生殖系统;掌握两栖动物对陆地环境的适应及不完善的地方。

第十五章??爬行纲

掌握爬行纲的主要特征;掌握羊膜卵的结构及其在动物演化史上的意义;爬行纲的躯体结构(爬行动物的体型、爬行动物的皮肤系统、爬行动物的骨骼系统、爬行动物的肌肉系统、爬行动物的消化系统、爬行动物的呼吸系统、爬行

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