人教版五年级劳动技术下册全册教学课件.ppt

****************************************************************************************************劳动目标1.了解校园中的节约行为。2.制作调查问卷，开展调查。3.积极参与公益劳动。4.培养节约的意识。CONTENTS目01录劳动导入020304了解制作调查问卷的步骤校园节约行为小调查劳动工具05课堂小结01劳动导入静以修身，俭以养德。——诸葛亮谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——李绅由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光劳动导入勤俭节约是中华民族的传统美德，有谁知道关于勤俭节约的名人名言吗？劳动导入“每一食,便念稼穑之艰难;每一衣,则思纺织之辛苦”，我们是少先队员应该发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，今天就设计一个校园节约行为的小调查，发扬志愿精神，宣传节约的传统美德吧！02劳动工具劳动工具准备好劳动准备铅笔本子橡皮03制作调查问卷课程新授1.观察校园中同学们的节约行为。2.记录观察的结果，为制作调查问卷准备素材。课程新授3.查找资料，设计调查问卷。4.制作调查问卷。课程新授说一说：调查问卷如何紧扣“节约”的主题？（1）内容涉及节水、节电等方面。（2）使用本子、草稿纸等方面（3）涉及节约粮食等方面04校园节约行为小调查课程新授亲爱的同学，你好！感谢你抽出时间完成这份调查问卷。这份问卷目的是了解校园中节约行为的开展情况，请如实回答下面的问题，在符合的选项后面打勾。课程新授说一说：你还有哪些关于校园节约行为的建议？节约粮食，光盘行动。节约用电，放学主动切断电源。节约用水，养成随手关水龙头。……开展调查课程新授调查步骤以班级为单位，发放调查问卷。确定回收调查问卷的时间。向调查对象表示感谢。收回调查问卷。整理调查问卷的结果。课程新授在调查过程中，你发现有哪些好的节约行为值得推广？有哪些浪费行为需要改正？把你的发现写在书上吧！填一填课程新授。视频：生活小课堂05课堂小结课堂小结同学们，通过校园节约行为小调查，我们都懂得了勤俭节约的重要性，知道勤俭节约是美德，我们要继承和发扬勤俭节约的优良传统，以勤俭节约为荣，以铺展浪费为耻。让我们每个人都能从小养成节俭的好习惯。作业布置1.把校园节约的好办法，讲给身边的人，和他们一起分享节约的快乐。2.把你调查的过程拍照留念吧！************课程新授5.把木板A钉在木板C的上面。6.用同样的办法将木板B钉好。7.将提示图贴在制作好的背板上。课程新授想一想（1）确定制作目的（2）确定提示语（3）确定提示牌的大小和样子（4）画出草图（5）制作底牌（6）绘画（7）着色你还能想出制作校园提示牌的方法吗？把制作步骤写在下面。制作步骤：04拓展天地拓展天地想一想：学校哪些地方需要设置一些提示牌呢？可以设计怎样的提示语呢？卫生间、走廊、上下楼梯、花园等卫生间——节约用水光荣走廊——请勿大声喧哗上下楼梯——注意脚下安全，轻步缓行花园——爱护花草，人人有责议一议：提示牌的设计要注意什么呢？拓展天地语言简洁语气委婉设计美观图文并茂你知道，提示牌有哪些种类吗？拓展天地环境保护类安全提示类珍惜资源类遵守秩序类提倡文明类05课堂小结课堂小结同学们，今天我们学习了如何制作校园提示牌，了解了提示牌的内容和设计方面的知识。同学们可以利用工具改造旧物品，制作贴在墙上、立在地面的提示牌哦！还可以尝试利用其他材料制作校园提示牌，或者为校园里的小动物制作小房子，体验劳动带来的快乐吧！作业布置1.把制作提示牌的经验讲给身边的人听，和他们一起分享。2.把你制作的校园提示牌拍照留念吧。劳动项目九组织劳动主题演讲大会五年级下册人教版劳动课劳动项目九劳动目标了解策划演讲大会的流程组织演讲大会。宣传劳动精神。提高统筹、协调的能力。CONTENTS目01录劳动导入020304了解策划演讲大会的流程拓展天地劳动工具先准备05课堂小结01劳动导入劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争