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2023-2024学年北京师大亚太实验学校八年级(下)期中数学试卷
一、选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.若式子x?2在实数范围内有意义,则x的取值范围是
A.x2 B.x2 C.
2.下列计算正确的是(????)
A.a+b=a+b
3.判断下列四组数据,可以作为直角三角形三条边长的是(????)
A.0.3,0.4,0.5 B.3,4,5
C.3+n,4+n,5
4.如图,两个边长为1的正方形整齐地排列在数轴上形成一个大的长方形,以O点为圆心,以长方形的对角线长度为半径作圆与数轴有两个交点,其中点P表示的数是(????)
A.2
B.5
C.2.2
5.如图,在平行四边形ABCD中,DE平分∠ADC,AD=
A.16
B.18
C.20
D.24
6.如图,一只蚂蚁从点A出发沿着圆柱体的侧面爬行到点B,圆柱体的底面周长是24厘米,圆柱体的高是5厘米,则蚂蚁爬行的最短距离为(????)
A.13厘米
B.17厘米
C.(5+12π)
7.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,在边AC上截取AD=AB,连接BD,过点A作AE⊥BD
A.1
B.2
C.3
D.5
8.如图,在矩形ABCD中,点E,F分别在边AB,BC上,且AE=13AB,将矩形沿直线EF折叠,点B恰好落在AD边上的点P处,连接BP交EF
A.①② B.②③ C.①③
二、填空题:本题共8小题,共18分。
9.比较大小:22______4.(填“”,“”或“=”
10.命题“如果两个实数相等,那么它们的绝对值相等”的逆命题是??????,它是??????(填“真命题”或“假命题”).
11.在△ABC中,AB=15,AC=13
12.如果x(x?6)=
13.矩形纸片ABCD中,AD=4cm,AB=10cm,按如图方式折叠,使点
14.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形(如图1)拼成的一个大正方形(如图2).设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b.若ab=8,大正方形的面积为25,则图2
15.如图,在矩形ABCD中,AD=3,CD=4,点P是AC上一个动点(点P与点A,C不重合),过点P分别作PE⊥BC于点E,P
16.如图,点A,B,C为平面内不在同一直线上的三点.点D为平面内一个动点.线段AB,BC,CD,DA的中点分别为M,N,P,Q.
在点D的运动过程中,有下列结论:
①存在无数个中点四边形MNPQ是平行四边形;
②存在无数个中点四边形MNPQ是菱形;
③存在无数个中点四边形MNPQ
三、解答题:本题共10小题,共76分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题10分)
计算:
(1)18?2
18.(本小题12分)
(1)已知x=22+7,y=22?
19.(本小题7分)
数轴上表示a,b两个数的点的位置如图所示:化简:(a?
20.(本小题8分)
已知:△ABC.
求作:直线AD,使得AD//BC.
作法:如图.
①分别以点A、点C为圆心,大于12AC长为半径画弧,两弧相交于点M、点N;
②作直线MN交AC于点E;
③以点E为圆心,BE长为半径画弧,交射线BE于点D;
④作直线AD.
所以直线AD就是所求作的直线.
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明.
证明:连接CD.
∵AE
21.(本小题8分)
如图,菱形ABCD的对角线AC和BD交于点O,分别过点C、D作CE/?/BD,DE/?/AC,CE和DE交于点E
22.(本小题7分)
明朝数学家程大位在他的著作《算法统宗》中写了一首计算秋千绳索长度的词《西江月》:“平地秋千未起,踏板一尺离地送行二步恰竿齐,五尺板高离地…”翻译成现代文为:如图,秋千OA静止的时候,踏板离地高一尺(AC=1尺),将它往前推进两步(EB=10尺),此时踏板升高离地五尺(B
23.(本小题6分)
小明在解方程24?x?8?x=2时采用了下面的方法:
(24?x?8?x)(24?x+8?x)=(24?x)2?(8?x)2
24.(本小题8分)
如图1,在正方形ABCD中,点E是边CD上一点,且点E不与C、D重合,过点A作AE的垂线交CB延长线于点F,连接EF.
(1)计算∠AEF的度数;
(2)如图2,过点A
25.(本小题4分)
先化简,再求值:ab?1ab
26.(本小题6分)
在平面直角坐标系xOy中,对于没有公共点
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