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文稿课程评估.pdf

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    课程评估

    本课程的评估包括两次平时评估和一次期末测验，平时评估为口头报告和朗读

    短文，分别占25%和20%。期末测验分笔试和口试。

    评估项目评估形式及内容评分标准所占比例

    口头报告老师提供话题，语音、词汇25%

    学生提前一周准语范、语调

    备，做2分钟的和内容

    个人短讲（不能手持文稿

    和提纲）

    朗读短文中除了第六字音的准确20%

    课短文以外的八度和流畅度

    篇短文，朗读其（短文不带拼

    中某一篇，由教音）

    师指定

    期末笔试聆听、聆听口语词造句20%

    短文和口语词造要求是复句，

    句。而不是单句。

    期末口试情景，学生口试学生对25%

    两人一组(2分钟)口语词的掌握以

    或三人一组(3分及不同情景下的

    钟)进行情景对口语应对能力。

    话；情景评估语

    口语词解释音、词汇语法、

    回应技巧等。

    出席率、平时表现、网上练习占10%

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