九年级化学上册第三章维持生命之气__氧气课题2制取氧气第1课时教学课件科学版.pptxVIP

九年级化学上册第三章维持生命之气__氧气课题2制取氧气第1课时教学课件科学版.pptx

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课题2制取氧气;学习目标:;重点:;供给呼吸;实验室制取气体要从以下几个方面考虑:;⑴试管中加入5%过

氧化氢溶液,伸入带火星的木条是否复燃?

⑵向上述试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条是否复燃?;;2H2O2?2H2O+?O2?↑;步骤;【思考】二氧化锰好象永远也用不完,二氧化锰在这个反应中到底扮演了一个什么角色呢?;催化剂和催化作用;;催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。;1.下列有关催化剂的说法正确的是()。

A.催化剂就是用来加快化学反应速率的

B.二氧化锰是催化剂

C.没有二氧化锰的催化,过氧化氢也能分解放出氧气

D.催化剂在化学反应前后的性质不变;2.关于催化剂的说法正确的是()。

A.使用催化剂可以增加生成物的量

B.加入催化剂化学反应速度一定加快

C.不使用催化剂物质就不能发生化学反应

D.使用催化剂能改变物质的化学反应速度;从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是催化分解过氧化氢(H2O2)溶液。因为此法不需加热,操作简便,安全、环保、节能。;谢谢观赏

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