离合器一体化教案.pdfVIP

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专业汽车运用与维修任务名称传动系、离合器

掌握离合器的根本构造和拆

学习任务课时6

装以及故障诊断

教学对象(班级)15春任务地点实训车间

设计者教学审批

上课日期2.29周次2

一、学习目标

1、了解离合器的分类、构造

2、掌握离合器的工作原理

3、掌握离合器的拆装

4、理解离合器的故障诊断与排除

二、学习容〔难点、重点〕

重点：1、能够正确拆装离合器。

2、能够描述离合器各组成局部的名称及功用。

3、熟知离合器的维护方法及故障诊断排除。

难点：1、熟知离合器的维护方法及故障诊断排除。

三、任务分析

通过对离合器的根本知识的学习，以及离合器故障的课题引入来引导学生对离合器构造、工作

原理及故障诊断与排除的更深一步的了解，在以后的工作中更快上手，更好的适应工作容。

四、教学策略〔方法〕

故障引入课题，情景教学法，实操训练

五、教学环境及资源准备

汽车维修车间。整车，离合器及相关工具，离合器示教台及相关工具。扳手及套筒等。

六、教学过程

教学环节教学容

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*客户反映：其车辆行驶一段时间以后，出现离合器全放的状态下，加油门车不会

情境

随着油门的加大，车速加快。有时候还不能起步。

引入

1.什么是离合器？离合器在哪？有什么用？

答：别离、接合的零部件总成；

位于发动机与变速器之间；

切断、传递发动机传向传动系的动力。

2.离合器的功用

1)使发动机与传动系逐渐接合，保证汽车平稳起步；

2)暂时切断发动机的动力传动，保证变速器换档平顺；

3)限制所传递的转矩，防止传动系过载。

3.对离合器的要求

1)保证可靠地传递发动机的最大转矩又能防止传动系过载。

2)接合时应平顺柔和，保证汽车平稳起步，减少冲击。

3)别离时应迅速彻底，保证变速器换档平顺和发动机起动顺利。

4)旋转局部的平衡性好，且从动局部的转动惯量小。

5)具有良好的通风散热能力，防止离合器温度过高。

6)操纵轻便，以减轻驾驶员的疲劳。

4.离合器的分类

〔1〕按从动盘的数目分类

实训

1)单片离合器

容

2)双片离合器

〔2〕按压紧弹簧的形式分类

1)周布弹簧离合器

2)中央弹簧离合器

3)膜片弹簧离合器

5.离合器的构造和工作原理

(1)根本组成和工作原理

1〕根本组成

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〔2〕离合器自由间隙和踏板自由行程

离合器自由间隙：离合器在正常接合状态下，别离杠杆端与别离轴承之间应留有一

个间隙，一般为几个毫米。

※为什么要有自由间隙？

如果没有自由间隙，会导致离合器打滑。

踏板自由行程：自由间隙反映到离合器踏板上，使踏板产生一个空行程，称为踏板

自由行程。

踏板自由行程的调整：改变别离拉杆的长度等。

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