小学数学五年级下学期精品公开课课件《解决问题的策略-转化》(市级-附教学思路阐述)-.pptVIP

下载本文档

0
0
约小于1千字
约 10页
2024-05-28 发布于北京
举报
版权申诉

小学数学五年级下学期精品公开课课件《解决问题的策略-转化》(市级-附教学思路阐述)-.ppt

1、本文档共10页，可阅读全部内容。
2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

14123.用分数表示各图中涂色的部分()()1016化曲为直化多为少——《解决问题策略转化》教学阐述**学苏教版小学数学五年级下册观察比较20cm30cm30cm30cm计算比较1厘米1厘米数方格比较1.想一想你打算怎样比较这两个图形面积？2.试一试把你的方法在小组中和小伙伴交流。3.议一议利用手中材料，根据图形特点先进行转化，再比较图形面积大小。图形面积计算数的计算解决问题的策略小宁和小春共72枚邮票，小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚？(72-12)÷230＋12=42（枚）=60÷2=30(枚）（五上）（四下）1.一块草坪被两条1米宽的小路分开，这块草坪的面积是多少？45米27米44米26米变式：一块草坪被4条1米宽的小路分开，这块草坪的面积是多少？60米40米2.计算下面图形的周长。5353(5+3)×2=16（cm)**