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课程设计
课程名称汉明码的仿真设计
?通信技术综合课程设计?任务书
目录
摘要:3
正文:4
一、课程设计的要求及思路4
1.1系统设计的目标及要求4
1.2汉明码仿真的思路4
二、汉明码的仿真框图和模块分析5
2.1汉明码的仿真框图5
2.2汉明码的仿真模块分析5
2.2.1BernoulliBinaryGenerator〔伯努利二进制随机数产生器〕5
2.2.2HammingEncode〔汉明码编码器〕6
2.2.3BinarySymmetricChannel〔二进制对称信道〕7
2.2.4HammingDecode〔汉明码译码器〕7
2.2.5ErrorRateCalculation〔误码率计算〕8
2.2.6ToWorkspace〔输出到工作区〕8
2.2.7display〔显示仿真结果〕9
三、汉明码仿真环境的实现和仿真的步骤10
3.1汉明码仿真的实现环境10
3.2汉明码仿真的步骤10
四、汉明码仿真的结果与分析10
五、总结15
参考文献16
汉明码的仿
--总结资料
-
摘要:
当计算机存储或移动数据时,可能会产生数据位错误,这时可以利用汉明码来检
测并纠错,简单的说,汉明码是一个错误校验码码集,由Bell实验室的
R.W.Hamming创造,因此定名为汉明码。汉明码是一个在原有数据中插入假设
干校验码来进展错误检查和纠正的编码技术,在原编码的根底上附加一局部代码,
使其满足纠错码的条件。
Simulink是MATLAB中的一种可视化仿真工具,是一种基于MATLAB的框
图设计环境,是实现动态系统建模、仿真和分析的一个软件包,被广泛应用于线
性系统、非线性系统、数字控制及数字信号处理的建模和仿真中。
关键字:汉明码、仿真、Matlab/Simulink
正文:
一、课程设计的要求及思路
1.1系统设计的目标及要求
学会使用Matlab/Simulink软件,在了解Simulink根本模块的性质的根底上
建立汉明码仿真模型。〔要求:信号源为伯努利随机二进制产生器,采样时间自
定,传输环境是过失率为5%的二进制平衡信道。〕
本课程设计以汉明(7,3)码为例,其编码由4位信息码编码到7位,增加3
个校验码。汉明(7,3)码可以检测并纠正单位元错误,且也能检测双位元错误
z.
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1.2汉明码仿真的思路
随机产生一组帧构造的数据,对此组数据进展汉明编码,编码后再参加一些
噪声,使编码产生错误,然后再对这组有错的数据进展汉明译码,最后比拟原数据
与译码,统计与分析最终的比拟结果,观察汉明译码的纠错与检错的效果。
二、汉明码的仿真框图和模块分析
2.1汉明码的仿真框图
2.2汉明码的仿真模块分析
2.2.1BernoulliBinaryGenerator〔伯努利二进制随机数产生器〕
模块描述:产生服从伯努利分布的随机二进制序列,模块的输出可以
是帧构造的矩阵,也可以是数据流形式的行或列向量或一维
数组。
模块参数:
Probabilityofazero:模块产生的二进制序列中出再
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