5.2.1　氮气和氮氧化物教学设计高一下学期化学人教版.docx

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第五章化工生产中的重要非金属元素

第二节氮及其化合物

第1课时氮气和氮氧化物

教学目标：

1.通过分析氮的原子结构，推断含氮物质可能的化学特性，理解结构与性质的关系。

2.通过实验探究，了解一氧化氮与氧气反应、二氧化氮与水反应等性质，感受化学变化的奇妙。

素养目标：

1.证据推理与模型认知：能基于氮气的三键、一氧化氮及二氧化氮的结构或化合价等证据，推理它们的化学性质，强化结构决定性质认知模型。

2.科学探究与创新意识：能设计实验验证氮气、一氧化氮、二氧人氮的化学性质，并进行相关的实验。教学重难点：

教学重点：氮气、氮氧化物的化学性质教学难点：含氮化合物的转化及表征

教学过程：

情境

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