女性学》(女性的主体意识)课件.pptxVIP

女性的主体意识;一、女性主体意识界定;1、女性能够自觉意识并履行自己的历史使命、社会责任、人生义务；

2、清醒知道自身的特点，并以独特的方式参与对自然与社会的改造，肯定和实现自己的需要和价值的意识；

;3、女性主体意识是女性能动性、主体性的基础，也是女性创造性的来源。

4、明确的主体意识是女性对自身价值的认可追求的理性起点和支撑点。

;二、女性主体意识的发展过程;2、自知自觉阶段。

???女性主体意识开始觉悟和发现：

???17、18世纪提出“天赋人权，男女平等”；

???19世纪傅立叶第一次提出“妇女解放的程度是衡量社会普遍解放的天然尺度”。

;1、社会发展中的女性主体意识的现实分析;具体表现在：;在婚配模式上，倾向于男强女弱，男高女低的传统模式。

??女性普遍心态是结婚前都希望发展自己，结婚后希望丈夫胜过自己，甘愿当作“贤内助”。

;2002年3月广东省公布第二次妇女社会地位大型抽样调查结果，其中赞成“男人以社会为主，女人以家庭为主”的观念的女性高达61.3%，比10年前高出14.8个百分点；

???36-45岁的女性有一半认为“干得好不如嫁得好”，反映了现代女性的普遍观念。

;理论上认为自立自强，但实践上又延续了传统的模式。

§????同时，希望事业上全力以赴、蒸蒸日上，在家庭中又希望婚姻美满、家庭和睦，但在现实生活中却很难兼顾，所以常常让女性感到力不从心，迷惘困惑，难以在事业上取得成功。

;(2)表层认识和深层认识的差别

§????在社会主义市场经济条件下，各种思潮冲击着人们的头脑。女性容易在性别上、年龄上在现实生活中受到冲击。性别歧视、年龄歧视在现实生活中大量存在。往往使女性潜移默化地成为一种阻碍的力量，限制了自身的发展。;?女性群体中的年老一代和年青一代又存在着很大的差异。

§????老年一代的女性自我意识淡薄，工作岗位上做着传统的角色。家庭中依赖于丈夫和孩子，工作中依赖于单位，在经济中大潮中首先冲击的是这一群体，下岗、失业使她们失去了经济上的支柱，而缺乏主体意识和自主意识使她们在精神上感到空虚和无助。

;年青一代的女性群体是最容易??受新事物的，她们没有过去的经历、过去的观点，认为今天得到的东西是应该的，她们喜欢表现自我，追求完美，在行为上容易走极端，在重大事情上轻率、不慎重。;（3）传统观念和现代意识交织并存

§??????由于历史的原因，传统的观念在现代女性头脑中根深蒂固，而接受了现代文化知识的熏陶后又存在着现代观念。

§????比如“贤妻良母”问题;现代社会有很多女大学生、女研究生放弃所学专业而甘愿做一些平凡的工作，而把更多的精力和时间放在了“相夫教子”，更多的女性在事业成功和家庭幸福之间选择家庭幸福。

§????一个原因是传统观念的根深蒂固，另一原因是今天女性比男人面临着更多的两难境地，社会、家庭的压力让女性放弃了对事业追求。;（4）在不同群体中女性的主体意识发展的不平衡性

§????由于受教育程度不同，知识层面较高的女性主体意识相对较强，这主要集中在城市，表现在她们对自己有一定的人生目标，注重经济独立，追求事业成功，有较强的法律意识。;农村基层的女性受教育程度低，封建传统思想浓厚，经济状况差，主体意识相对比较薄弱,她们对新思想、新技术、新信息反应较慢，缺乏接纳、消化、吸收能力，旧观念依然负荷沉重。

;2、女性主体意识淡薄的成因分析;但从客观上分析，有以下几个方面：

（1）经济因素

§????任何事物的发展都离不开经济支持。

女性发展的轨道和地位的变迁，进一步证明了女性的发展与生产力发展水平休戚相关。

?

当前，女大中专学生择业难，下岗女再就业难等等现象的产生，“妇女回家”、“二保一”等等观点的出笼，都说明了这一点。

;（2）政治因素

§????政治是上层建筑的组成部份，是社会经济利益的集中表现。历史上，女性受压迫首先源于政治。女性在社会上的无权地位，实质上始于政治制度对女性的剥夺。

§????失去了参政权。无异于失去整体利益的发言权。

;;;;;如何强化女性的主体意识，促进自我发展呢？?

;二是更新观念。

??女性需要自省，需要反思自己，需要主动地、自觉地与自己身上的历史阴影与隋性进行彻底决裂，不断完善独立意识和独立人格，增强进取精神，提高创新意识。

;三是要坚定自信心。

?女性受封建传统文化的长期压迫和毒害，形成了特有的盲目自卑、怯懦、依附心理，使她们以弱者自居，视贤妻良母为自己的唯一天职，从而成为一大心理障碍。

战胜自我，坚定自信心是女性做出正确选择的首要条件。

;?四是要处理好事业与家庭生活的关系。

??现代女性既希望自己在事业上有所成就，又希望做一个好妻子、好母亲，双重角色往往让女性感到太大的压力，但个人的精力有限，两者要处理得当，顾此失彼更容易导致问题的产生。;四、主体意识的内容;2、竞争意识