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六年级英语Unit-6教案
六年级英语集体备课教学设计
六年级英语Unit-6教案全文共1页,当前为第1页。
六年级英语Unit-6教案全文共1页,当前为第1页。
课题:Unit6Aschoolsale
教学目标:1.能听说读写以下词汇,notebook,magazine,gluestorybookmodelplane,toycarapairofscissors
2.能听懂和理解letstalk部分的内容
3.能流畅地朗读对话,并能在相应情境下灵活运用以下功能结构,
Therewillbeasaleandourschool.
Whatwillyousell
Hewillsellsome…and…
Whatshallwedowiththe…
Wellgiveitto…
教学重点:能听懂和理解letstalk部分的内容
教学难点:灵活运用以下功能结构,
Therewillbeasaleandourschool.
Whatwillyousell
Hewillsellsome…and…
Whatshallwedowiththe…
Wellgiveitto…
教学方法:讲授法、自主学习和合作探究法
教学准备:(1)Let’slearn部分的挂图和单词卡片。(2)录音机、Let’slearn磁带。
课前五分钟:
教学过程:一、热身导入
复习有关学习学习用具,和玩具的单词。
二、新课展示
1、Let’slearn?
(1)学生试读。
(2)教师讲解发音规则。
(3)听录音,跟读。
(4)教师领读。
(5)学生自读并记忆。
2、Let’stalk?
?(1)在对话中找出新单词,并读出来。
(2)听录音纠正读音。?
(3)跟读。
(4)分角色表演。
三、巩固练习
1、翻译:
(1)我们学校将有一场义卖
(2)我们将要怎样处理钱
(3)我们在哪买东西?
六年级英语Unit-6教案全文共2页,当前为第2页。(4)Iwillsellsomemagazinesandcolorpencils.
2、自己小结一下所学的知识。
六年级英语Unit-6教案全文共2页,当前为第2页。
复备:
板书设计:
课后反思:
六年级英语Unit-6教案全文共3页,当前为第3页。
六年级英语Unit-6教案全文共3页,当前为第3页。
课题:Unit6Aschoolsale
教学目标:1、能读懂并理解Letslearnmore.部分对话的内容。
2、能流利地朗读课文内容要求语音语调准确自然
3、要懂得关心关爱他人,养成乐于助人,乐于奉献的品质。
教学重点:熟练掌握句型,并进行简单的对话。
教学难点:学会句型替换,灵活运用主系表结构的句型进行对话。
教学方法:高效课堂教学模式
教学准备:小黑板单词卡片课件
课前五分钟:
教学过程:
一、热身导入
1、Whatdoyouthinkofourschoolsale?
Itsveryuseful.
Itsveryhelpful.
Itsverypopular.
二、新课展示
1、明确目标:
(1)复习单词。
(2)教师讲解学生不懂的句子。
(3)根据课文内容回答问题。
(4)试读。
(5)跟读。
2、学习课文
(1)学生试读。
(2)教师讲解。
(3)熟读课文。
三、巩固练习
1.Readagainandcompletethesentences.
2.复述课文.
四、课后作业。
Makealist.Therewillbe…Inourschool.
复备:
板书设计
六年级英语Unit-6教案全文共4页,当前为第4页。
六年级英语Unit-6教案全文共4页,当前为第4页。
教学反思:
六年级英语Unit-6教案全文共5页,当前为第5页。
六年级英语Unit-6教案全文共5页,当前为第5页。
课题:Unit6Aschoolsale
教学目标Aschoolsale.
教学重点:掌握一般过去时的用法
会用英语描述自己学校义卖的活动.
教学难点:对所学句型的灵活应用
教学方法:讲授法、自主学习和合作探究法
教学准备:(1)有关图片或课件。(2)录音机、录音磁带。
课前五分钟:
教学过程:
一、复习上节课的对话,检查预习情况。
?1、默写单词及对话。
2、检查预习情况。
二、新授
?1、Chooseandtalkinpairs.
(1)学生做
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