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第二单元
文化传承与创新
第5课文化创新
第二课时文化创新的途径
思考探究
P23:文化交流中“以我为主”与“海纳百川”是否相矛盾?
提示:不矛盾。
“以我为主”有利于永葆民族文化的生命力和提升文化竞争力,有利于保持文化的民族特色;“海纳百川”表明文化竞争不排斥文化合作,不同文化之间的平等交流、相互借鉴,共同推动世界文化创新与发展。
随堂练习
综合题:
10.P25:结合老张的事例,简析我们应该通过哪些途径进行文化创新。
(1)老张的作品直面现实,关注时事,说明文化创新应立足于实践,这是根本途径;
(2)老张的作品既保留了传统民间艺术的拙朴,又融入了现代漫画的幽默,说明文化创新要继承传统,推陈出新;
(3)老张的作品既富有浓郁的乡土艺术味,又汲取了西方政治漫画的特点,说明文化创新要面向世界,博采众长,不断推动文化内容形式、体制机制、传播手段等的创新。
1.T2.F
3.C4.B5.C6.D7.C8.C9.D
判断题:
选择题:
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