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现代计时工具时间是没有快慢的,时间的长短也不以人的意志而改变,时间以不变的速度从我们身边悄然流逝,时间如流水,是那样的转瞬即逝。同学们,今天我们学习了时间的流逝,你们懂得了什么呢?请欣赏朱自清散文—匆匆学会估计时间合理利用时间1、一分钟能跳绳100多次;2、一分钟能拍球50多下;3、一分钟能做仰卧起坐20多次;4、一分钟能做口算训练23题。你一分钟还能完成哪些活动?我感觉()的时候,时间过得特别快;我感觉()的时候,时间过得特别慢。其实时间是以不变的速度在流逝的。上课感兴趣,注意力集中上课不感兴趣,做小动作我们应该怎样对待时间呢?珍惜时间合理利用时间做时间的主人!少壮不努力,老大徒伤悲。放弃时间的人,时间也会放弃他。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。荒废时间等于荒废生命。今天应该做的事情没有做,明天再早也是耽误的了。时间是由分秒积成的,善于利用时间的人,才会做出更好的成绩来。谜语看不见,摸不着,不长脚,跑得快,只见它过去,不见它回来。上课时,它在我们专心致志的听讲中不知不觉地过去。玩耍时,它在我们兴高采烈的游戏中悄悄溜走。吃饭时,它在我们的饭碗里过去;睡觉时,它随着我们的美梦一去不复返……时间时间在流逝现在几点了?是对某一时间点的估计(即对时刻的估计)8点、9点……根据什么定时间(时刻):野外:晴:观察太阳高度、炊烟、广播、人影长短。室内:现在是第几节课,离上课过了多久来估计,然后再看表误差多少?思考:我们如何能知道具体的时间呢?你是依据什么估计的呢?现在的时间是:
年月日时分估计现在的时刻
估计的时间实际的时间 误差有多少()时()分我的估计方法()时()分()时()分根据上课时间根据太阳位置钟表以时、分、秒计量时间:钟面上的秒针每转动一小格,表示时间流逝了1秒钟;秒针转动一圈,表示时间流逝了1分钟……秒针时针分针一秒钟究竟有多长?就是对某一时间段(时间)的估计和感受;121234567891011感受秒的节奏①有的电脑一秒钟可以完成3万亿次运算。②银行的点钞机可以数25张人民币。③光一秒钟约走三十万千米,可以绕地球七圈半。估计一分钟有多长?121234567891011感受一分钟①激光一分钟能前进1800万千米。②喷气式客机能前进18千米。③三峡水电站可发7万度电。④铅笔厂一分钟能生产1600支铅笔。判断时间和时刻12秒91一分钟能做多少事?一分钟脉搏一分钟心跳一分钟呼吸一分钟跳绳一分钟朗读一分钟写字
一分钟默读……18×4=130×5=24×3=2×380=25×2=?150×6=35+75=100-6=200-20=14×6=?7×13=16×3=160×40=230×4=35×2=?19×7=18×5=140×6=13×80=250×4=16×8=280×3=362×3=700-70=102-20=?150+510=64÷8=17×5=133×4=80×30=口算:我一分钟做了______题。阅读下列资料,一分钟能看几行?看书:抄写:光阴似箭,日月如梭。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。少壮不努力,老大徒伤悲。一日难再晨,岁月不待人。一年之计在于春、一日之计在于晨。我一分钟抄写了_____个字。(标点不计字数)画五角星:我一分钟画了______个五角星。一分钟能做什么:用键盘可以打70-80个字。跑步400米左右。速读500-60
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