期末复习知识大盘点 统编版语文八年级下册.docxVIP

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大纲复习知识大盘点综述》本大纲主要针对初中八年级下学期语文人教部编版期末复习知识进行了全面的梳理和汇总,旨在帮助学生更好地理解和掌握复习知识第一单元第2节八年级下学期语文人教部编版期末复习知识大盘点1学习目标整合a总结出学习目标和重点知识要点b强调学习过程中重要提示和关键点c提供实践应用的机会,让学生在实践中提升学习效果第二单元物候与农业生产的关系2物候观在农业生产中的作用a分析物候现象的影响因素b

第二单元——八年级下学期语文人教部编版期末复习知识大盘点

一、学习目标整合

篇目

作者

主要内容

写作特色

中考链接

大自然的语言

兰可桢

介绍了物候、物候学,物候观测对农业生产的重要性,决定物候现象来临的四个因素以及研究物候学的意义,题型人们要进一步加强物候观测和研究,促进农业生产的大丰收。

思路清晰,结构分明

分析说明文语言的准确性特点

阿西莫夫短文两篇

恐龙无处不有

阿西莫夫

从在南极洲发现恐龙化石的事实出发,介绍了“板块构造”理论,说明不同科学领域的发下可以互相启发,从而发现新的证据或得出新的结论。

逻辑严密,说理充分

说明文的说明顺序

被压扁的沙子

大雁归来

利奥波德

通过对“被压扁的沙子”的产生、分布和特性等的介绍,说明不同科学领域的发下可以相互启发,从而发现新的证据或得出新的结论。

语言精练,幽默风趣

分析重要语句的含义

时间的脚印

陶世龙

介绍了大雁的鸣叫、觅食、群居、飞行等活动,表达了作者对大雁的喜爱之情,呼吁人们尊重生命,保护自然,与大自然中的生命和谐相处。

形象性、知识性、抒情性的完美结合

概括内容、筛选信息

二、思维导图回顾知识

三、重难知识易混易错

知识点1:分析说明方法及其特点

【答题技巧】

分析说明方法及其作用类试题的答题技巧:(1)判断语段使用了哪(几)种说明方法。这就

要了解并掌握常见说明方法的主要特征,可以找一些语言标志来辨别。如举例子的语言标志有“例如、比如、据说、譬如”等。列数字的语言标志为文章中出现的各种数字,注意与年代的区别。分类别的语言标志有“类(种)……-类(种)……”等。作比较的语言标志有“比、而、相对于、较”等。打比方的语言标志有“像、仿佛”等。下定义的语言标志有“是、乃、叫”等,要注意比喻句、否定句不是下定义。(2)结合句子内容,具体分析说明方法的作用。

【答题模板】

分析说明方法及其作用类试题的答题模板:本段(句)运用了……的说明方法,具体/生动

准确地说明了……的……的特点(作用、优势、用途、功能)。

【例题】

二十四节气:大地的律动

赵君鹏

①草木枯荣,候鸟来去,中国古人细心观察这些随季节而变的物候现象,读懂了大自然的语言,划分出二十四节气。千百年来,二十四节气一次次轮回,指导人们顺应大地的律动,从事狩猎和耕种。

②二十四节气是何时形成的呢?起初,古人根据黄昏时北斗斗柄所指的方向来判断四季:“斗柄东指,天下皆春;斗柄南指,天下皆夏;斗柄西指,天下皆秋;斗柄北指,天下皆冬。”西周时期,周公为制定历法、方便生产,先测定洛邑为“天下之中”,然后在此地用主表观测日影的长度,发现影子的长短会随着季节的变化而变化。日影最短的一天,白昼最长,黑夜最短,预示着炎热的夏季开始,其被命名为夏至;日影最长的一天,白昼最短,黑夜最长,预示着寒冷的冬季开始,其被命名为冬至;春季的某一天和秋季的某一天日影长度相等,从昼夜时长来说,这两天的白昼和黑夜相等,从季节上讲这两天分别居于春天和秋天的中间,它们分别被命名为春分和秋分。春秋时期,增加了立春、立夏、立秋和立冬,节气达到八个。战国时期,其他节气也基本形成。秦汉年间,二十四节气被定名。太初元年,即公元前104年,汉武帝颁布的《太初历》正式把二十四节气写入历法。从此以后,历代所用的历法中都有二十四节气,这对中国农耕文明的发展起到了不可估量的作用。

③众所周知,二十四节气是农历的一部分,那么为什么每个节气的日期却和阳历基本对应呢?这需要先了解阳历、阴历和农历的区别。阳历就是现在国际通用的公历,以地球绕太阳公转一周为一年。阴历以月亮圆缺的十二个周期为一年。而我们现在所使用的农历,一方面考虑月相的变化,将月亮圆缺的一个周期定为一个月;另一方面,又参照回归年,设置“十九年七闰月”,使得平均历年与回归年相等。这就使得农历兼顾了太阳和月球的运动周期,属于阴阳合历。

④据《隋书·天文志》记载:“日循黄道东行一日一夜行一度,三百六十五日有奇而周天。”天文学家将黄道圆周划成360度,以春分为零度起点,太阳(实际上是地球)每运行15度为一个节气,这样就形成了二十四节气。二十四节气根据太阳在黄道上的位置变化而确定,属于阴阳合历中的阳历部分。元代郭守敬主持大规模天文测量,并利用小孔成像的原理观测日形,使二十四节气变得空前精准。

⑤二十四节气起源于我国的黄河流域,该地区属于温带季风气候,四季分明。从气候的角度来看,二十四节气更多反映的是秦岭淮河以北地区的气候特征。我国疆域辽阔,气候多样,某些地区的人们会结合当地的实情变通使用。为方便记忆,有人将二十四节气编成歌谣:“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。每月两节不变更,最多相差一两天。上半年来六廿一,下半年是八廿三。”

⑥既然栖息在这片大地上,自然要顺其脉搏而动。二十四节气不仅指导人们春种、夏耘、秋

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