四年级上册科学教科版4.弹簧测力计(课件)(共18张PPT+视频).pptxVIP

四年级上册科学教科版4.弹簧测力计(课件)(共18张PPT+视频).pptx

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欢迎同学们来到科学课堂

第三单元运动和力4弹簧测力计

这是什么?

聚焦特点:弹簧受力时会伸长根据弹簧的这一特点制作一种测量工具它是测量什么的工具呢,又怎样使用呢?

学习目标:1.知道力的单位是牛顿;2.认识弹簧测力计的基本结构;3.会使用弹簧测力计测量力的大小。

平板式弹簧测力计条形盒式弹簧测力计手柄式弹簧测力计圆筒式弹簧测力计探索弹簧测力计是一种测量力大小的工具,也叫弹簧秤。

探索一:认识弹簧测力计1、弹簧测力计的结构弹簧提环指针刻度板挂钩2、观察板面力的单位:读作牛顿,简称牛,用符号N表示。(2)、每一大格是多大的力?(3)、每一小格是多大的力?(4)、最大能测量多大的力?(1)、“N”代表什么?1N0.1N5N0.5N0.05N2.5N

探索一:认识弹簧测力计

探索二:用弹簧测力计测量力的大小1、体验:用手慢慢拉动挂钩,分别使指针指向1N、2N、3N……结合感受说一说你有什么发现。用的力越大,弹簧伸得越长弹簧“受力大,伸长长”弹簧测力计的制作原理:

探索二:用弹簧测力计测量力的大小2、使用弹簧测力计测量力的大小时应注意什么?(1)、指针是否指在“0”的位置,如果没有指在,需要调零;(2)、测量前需要对测量的力的大小进行估测;(3)、读数时视线与指针相平;(4)、测量的力不能超过测力计的测量范围。

观察——估测——读数——记录

实践:使用弹簧测力计进行测量注意:1.先估测,在测量;2.缓慢向上提拉弹簧测力计;3.不要超过测力计的测量范围!测量记录表

1.弹簧测力计的弹力是怎样产生的?为什么弹簧测力计能测量力的大小?2.生活中哪些地方还有弹力?研讨弹簧测力计的弹力是由弹簧被拉伸而产生的。蹦床、跳板、撑杆跳、弹弓、橡皮筋等。弹簧“受力大,伸长长”

拓展:制作测力计1.我们制作一个简易的测力计,需要哪些材料2.怎么确定刻度线呢?

谈谈你的收获:

课堂检测1.使用弹簧测力计时,下列做法中正确的是()。A.拿起弹簧测力计直接使用;B.读数时视线要与指针相平;C.可使用弹簧测力计测量任意大小的物体重力。2.下列关于弹簧测力计的说法中,错误的是()A.弹簧测力计的刻度是均匀的;B.弹簧测力计任何情况下都可以拿来用;C.使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住。BB2.4N

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