粤沪版物理八年级上册 3.4 探究光的折射规律课件.pptx

第三章光和眼睛3.4探究光的折射规律目录01知识梳理02课堂演练03课堂检测课程要求通过实验，探究并了解光的折射现象及其特点探究实验探究光的折射规律课时重点理解光的折射规律课时难点解释简单的折射现象知识梳理知识点1:光的折射1.光由一种介质进入另一种介质时传播方向发生__________的现象，叫做光的折射。在生活中，光的折射现象随处可见，如筷子在水面处发生弯折、水底变浅、海市蜃楼、雨后彩虹等。改变2.如图3-4-1所示是光从空气斜射入水中发生折射的光路图。AO是__________光线，OB是__________光线，i是__________，r是__________，NN′是__________。折射入射角入射折射角法线知识点2:光的折射规律3.光的折射规律：（简记为“三线共面、法线居中、两角不等、光路可逆”）(1）折射光线、入射光线和法线三者在同一平面内。（2）折射光线和入射光线分居在法线两侧。（3）折射角不等于入射角：①光从空气斜射入水（或玻璃）时，折射角__________入射角；小于②光从水（或玻璃）斜射入空气中时，折射角_________入射角；③当光垂直射入水（或玻璃）中时，传播方向__________；④当入射角增大时，折射角也随着增大。（4）在光的折射现象中光路是可逆的。大于不变知识点3:利用光的折射解释简单现象4.在池塘边上看水的深度比实际的__________，在水面上方观察鱼的位置比实际的________些，插入水中的铅笔向_________偏折，海市蜃楼等现象都是发生了光的__________。浅高上折射课堂演练知识点1:光的折射1.如图3-4-2所示，光射向水面时，有一部分光返回空气中，这是__________。还有一部分光进入水中，这是发生了折射。光由一种物质进入另一种物质时传播方向发生__________的现象，叫做光的折射。反射光改变2.如图3-4-3所示现象中，由于光的折射形成的像是()A.蜡烛通过小孔成的像B.花瓶在镜中成的像C.铅笔好像被折断了D.亭子在水中成的像C思路点拨：光的折射现象是指光由一种介质（如水）斜射进入另一种介质（如空气）时传播方向发生改变的现象。注意：光的反射现象发生在同一种介质中；光的折射现象发生在两种不同的介质中。知识点2:光的折射规律3.能正确反映水中的筷子（如图3-4-4）看起来向上偏折的光路是()C如答图3-4-1所示。4.如图3-4-5所示，一束激光α斜射向半圆形玻璃砖圆心O，结果在屏幕上出现两个光斑，请画出形成两个光斑的光路图。5.在“探究光的折射规律”实验中，让光源发出的一束光从水中以不同的角度射入空气，观察到光束在水中和空气中的径迹如图3-4-6所示。回答以下问题：（1）此现象说明__________（填字母）。A．光路可逆B.光在水面只发生了折射C.光在水面只发生了反射D.光在水面既发生了折射又发生了反射D（2）增大这一束光与竖直方向的夹角，发现射入空气的光的径迹与竖直方向的夹角也增大，此现象说明__________（填字母）。A．入射角增大，折射角减小B.入射角增大，折射角增大C.折射角的大小与入射角的大小成正比B（3）让这一束光垂直于水面射入空气，传播方向__________（填字母）。A．向右偏B.向左偏C.不偏C思路点拨： 光从空气斜射入水或其他透明介质时：①折射光线、入射光线、法线在同一个平面内；②折射光线和入射光线分居法线两侧；③折射角小于入射角；④入射角增大时，折射角也随着增大；⑤当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。知识点3:利用光的折射解释简单现象6.陶瓷茶杯底部放有一枚硬币,人移动到某一位置时看不见硬币(如图3-4-7甲),往茶杯中倒入一些水后,又能够看见硬币了(如图3-4-7乙)。造成“看不见”和“又看见了”的原因分别是()A.光的直线传播和光的折射B.光的直线传播和光的反射C.光的反射和光的折射D.光的反射和光的直线传播A7.李华在湖边观鱼如图3-4-8所示，这条鱼的实际位置在__________点处，但李华所看见的鱼却是在__________点处。（均填“A”或“B”）BA思路点拨： 生活中有关光的折射现象很多，如海市蜃楼、筷子向上折断了、池水变“浅”了、看见落到地平线下的太阳、叉鱼的时候瞄准鱼的下方等。用光的折射现象解释生活中的现象时，要理解好光的折射规律的内容。课堂检测1.（3分）光从玻璃斜射到空气中，在玻璃与空气的交界面上发生反射和折射，以下符合实际情形的是()B2.（3分）人在B处观察到一个彩色玻璃球沉在水池底A处，如图3-4-9所示。B处用激光射到玻璃球上，则激光应()A.正对A点B.A点的上方些C.A点的下方些D.A点的左侧