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作业练习
课程基本信息
学科
高中地理
年级
高一
学期
秋季
课题
太阳对地球的影响
教科书
书名:地理必修一
出版社:人民教育出版社
作业练习
(需提供参考答案或评价标准)
“鱼靠水、娃靠娘,万物生长靠太阳。”结合谚语,完成下面两题。
1.该谚语体现了太阳辐射直接为地球提供()
A.生产能源B.生活能源C.光热资源D.地壳运动的动力
2.下列关于太阳辐射的说法,正确的是()
A.太阳辐射能量来源于太阳内部氢气的燃烧B.太阳辐射维持着地表温度
C.太阳辐射大部分能量到达地球D.太阳辐射是一种昼夜变化小的能源
下图是到达地球大气上界的太阳辐射随纬度分布图。读图完成下面两题。
3.从图中可以看出,太阳辐射的分布规律是年总辐射量()
A.由高纬向低纬递减B.由沿海向内陆递减
C.由低纬向高纬递减D.由平原向高原递减
4.下列地理现象与太阳辐射密切相关的是()
A.化石燃料的形成B.山地的形成C.火山D.地震
5.下列有关太阳活动的叙述,不正确的是(???)
A.黑子和耀斑是太阳活动的主要标志 B.太阳活动的周期一般是11年
C.太阳活动就是太阳以电磁波的形式向四周放射能量D.耀斑可能导致无线电短波通讯中断
6.太阳活动对地球的影响有()
①损害航天器、扰乱卫星导航信号、冲击电网等
②是地球大气的根本热源
③扰动地球磁场和大气层,产生磁暴、极光等现象
④为生命活动、水循环、大气运动提供能量
A.①②B.③④C.①③D.②④
读太阳黑子与温带乔木年轮相关性曲线图,完成下面两题。
7.图中年轮宽度与太阳黑子相对数之间的关系是()
A.无相关性B.成负相关
C.成正比D.成正相关
8.此图所反映的问题是()
A.太阳活动发射的电磁波扰动地球电离层,影响树木生长
B.太阳活动影响地球的降水变化,进而影响树木生长
C.太阳活动发生时,抛出的带电粒子流扰动地球磁场,进而影响树木生长
D.太阳活动发生时,太阳风会在两极地区产生极光,进而影响树木生长
中科院空间环境研究预报中心提供消息说,2012年1月23日11时59分,太阳爆发了自2003年以来最强的一次耀斑。结合下图,完成下面小题。
9.太阳黑子和耀斑(???)
A.分别出现在①层和③层 B.分别出现在①层和②层
C.分别出现在②层和①层 D.分别出现在②层和③层
10.此次太阳耀斑爆发对地球或航天器带来的影响可能是(???)
A.使天宫一号上的指令系统产生错误 B.许多地区的有线电通信中断
C.重庆部分地区上空出现极光现象 D.全球许多国家出现强烈地震
11.读下图,回答下列问题。
(1)写出ABC三层的名称A;B;C。
(2)太阳活动能量高度集中释放的形式主要是,它发生在层。
(3)呈暗黑斑点状的太阳活动类型是,它发生在层。
(4)太阳活动的平均周期为____年,太阳活动影响地面无线电短波通讯,也会使地球磁场受到扰动,产生现象,两极地区也可能产生现象。
参考答案
1答案C
解析:谚语体现了万物生长离不开太阳的光和热,所以C正确。
2答案B
解析:太阳辐射能量来源于太阳内部核聚变反应,A错误;太阳辐射为地球提供能量,维持着地表温度,B正确;太阳辐射小部分能量到达地球,C错误;夜间没有太阳辐射,太阳辐射是一种昼夜变化大的能源,D错误。
3答案C
解析:从图中可以看出,太阳辐射的分布规律是年总辐射量由低纬向高纬递减,C项正确。
4答案A
解析:与太阳辐射密切相关的是化石燃料的形成,A项正确。山地的形成、火山和地震的能量来自地球内部,B、C、D项错误。
5答案C
解析:黑子和耀斑的数量变化指示着太阳活动的强弱,因此黑子和耀斑是太阳活动的主要标志,A叙述正确,不符合题意;根据统计可知,两个太阳活动极大年之间的间隔平均大约为11年,即太阳活动的周期一般是11年,B叙述正确,不符合题意;太阳以电磁波的形式向四周放射能量为太阳辐射,不会太阳活动,C叙述错误,符合题意;耀斑爆发时,太阳活动会释放出大量强烈射电和高能带电粒子流,这些物质到达地球后,会干扰电离层,可能导致主要依靠电离层传播的无线电短波通讯中断,D叙述正确,不符合题意。故选C。
6答案C
解析:太阳活动扰动电离层,干扰无线电短波通信,损害航天器、扰乱卫星导航信号、冲击电网,故①正确;地球大气的根本热源是太阳辐射,同时太阳辐射为地球生命活动、水循环、大气运动提供能量,故②④错;太阳活动产生强烈的电磁波扰动地球磁场和大
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