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新目标七年级Starter部分同步闯关练习题
字母与语音
A)写出26个小写字母中占满“四线三格”中下面二格的字母。
B)写出26个小写字母中占满“四线三格”中上面二格的字母。
C)从下列每组字母中找出一个含有不同元音音素的的字母。
1.A.Ee??????B.Dd??C.Bb????D.Jj
2.A.Kk???????B.Aa??????C.Ff?????D.Jj
3.A.Ii????????B.Kk????????C.Aa?????D.Hh
4.A.Dd??????B.Mm???????C.Cc?????D.Gg
5.A.Mm?????B.Ll?????????C.Nn????D.Bb
D)找出下列每组词中划线部分发音与众不同的选项。
1.A.map???B.name?C.cake???D.tape
2.A.book??B.too????C.good???D.look
3.A.desk????B.pen???C.evening???D.bed
4.A.not?????B.clock?C.sorry??????D.home
5.A.bike???B.nice?C.hi?????????D.pencil
词汇
A)按要求写出下列词的适当形式。
1.yes(反义词)?__________
2.hello(近义词)?__________
3.that(对应词)?__________
4.two(同音词)?__________
5.foot(复数形式)?__________
6.big(反义词)?__________
7.be(同音词)?__________
8.father(对应词)?__________
9.girl(对应词)?__________、
10.whatis(缩写形式)__________
B)根据所给图片内容,写出该单词,然后写出该单词开头字母的前一个和后一个字母的大小写。
1.________________?2.________________
3.________________?4.________________
5.________________
C)看图,写单词,并写出其汉语意思。
1.________________?2.________________
3.________________?4.________________
5.________________
能力提高关
IV.根据中文所给提示内容,写出相应的英语句子。
1.朋友早晨见面时打招呼:
___________________________________________
2.朋友之间见面询问对方身体状况:
___________________________________________
3.看见朋友手里有个物件你想知道其英语名字,你应该问:
___________________________________________
4.下午见面时的问候语
___________________________________________
?5.听见对方说了Fine,thankyou.Andyou?后,你的回答应该是:
___________________________________________
V.根据所给图片和提示文字,写一组对话。
新学期开学了,两个同学在教室里见面了。他们彼此都不认识,这时正在相互认识、打招呼。
A:____________(1).
B:Hello.Goodmorning.____________(2).?Whatisyourname?
A:Mynameis(3),Victor.
B:Nicetomeetyou,too.Imnewhere.
A:Oh,____________(4).Ourclass(班级)is?nice.
B:Thankyou.
A:____________(5).
综合训练关
VI.阅读理解。
Goodmorning,class!MynameisMaMing.ImyourEnglishteacher.Itsn
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